ዝርዝር ሁኔታ:

በትምህርት ቤት ያልተገለጹልን 5 ታሪካዊ እውነቶች
በትምህርት ቤት ያልተገለጹልን 5 ታሪካዊ እውነቶች
Anonim

ታሪኩ ከሚመስለው የበለጠ የተወሳሰበ እና የበለጠ አስደሳች ነው።

በትምህርት ቤት ያልተገለጹልን 5 ታሪካዊ እውነቶች
በትምህርት ቤት ያልተገለጹልን 5 ታሪካዊ እውነቶች

1. ታሪክ እንደ ፊዚክስ ወይም ኬሚስትሪ አንድ አይነት ሳይንስ አይደለም።

ታሪክ የሰውን ልጅ ያለፈ ታሪክ ያጠናል. ከሳይንሳዊ እይታ አንጻር ዋናው ችግር ክስተቶች ቀድሞውኑ ተከስተዋል እና እንደገና አይከሰቱም. የታሪክ ምሁሩ YS Yaskevich, VN Sidortsov, AN Nechukhrin እና ሌሎችም አይችሉም የታሪክ ግንዛቤ: ኦንቶሎጂካል እና ኢፒስቲሞሎጂያዊ አቀራረቦች ሙከራን ለማካሄድ እና ለምሳሌ የቦሮዲኖ ጦርነትን በሙከራ ቱቦ ውስጥ እንደገና ለማባዛት.

በተጨማሪም, ያለፈው ጊዜ በተለያዩ መንገዶች ሊተረጎም ይችላል. የጽሑፍም ሆነ የቁሳዊ ማስረጃዎችን ማጥናት እንኳ ግልጽ የሆነ መደምደሚያ አይሰጥም. በዚህ ምክንያት የታሪካዊ ክስተቶች ግምገማዎች በከፍተኛ ሁኔታ ይቃወማሉ።

ጥርጣሬዎች ሊፈጠሩ ይችላሉ, ግን ታሪክ እንደ ሳይንስ ሊቆጠር ይችላል?

የታሪክ ተመራማሪዎች እራሳቸው ለዚህ ጥያቄ አዎንታዊ መልስ ይሰጣሉ. በእርግጥ, ብዙ ትርጓሜዎች ቢኖሩም, ባለሙያዎች በቀድሞው ክስተቶች ውስጥ ምክንያታዊ ግንኙነቶችን መመስረት ይችላሉ. የታሪክ ተመራማሪዎች ሙከራ ባያደርጉም ተመራማሪዎች እንደ ንጽጽር ትንተና ያሉ ሌሎች ሳይንሳዊ ዘዴዎችን ይጠቀማሉ።

ስለዚህ ታሪክ ሳይንስ ነው። ትክክል ያልሆነ፣ የተወሰነ፣ ግን አሁንም ሳይንስ።

2. ታሪክ የገዥዎችና የጦርነት ተረቶች ብቻ አይደሉም

ከትምህርት ቤት ጀምሮ፣ ታሪክ የሚናገረው ስለ ዓለም አቀፋዊ ክስተቶች ብቻ መኾኑን ለምደናል። ለምሳሌ ስለ ጦርነቶች፣ አብዮቶች እና አስፈላጊ የንጉሶች ወይም የንጉሶች ውሳኔ። የባህል እና የዕለት ተዕለት ሕይወት መግለጫዎች በትምህርት ቤት የመማሪያ መጽሐፍ ውስጥ ከ2-3 አንቀጾች እምብዛም አይሰጡም። እና እነዚህ አጫጭር ምንባቦች እንኳን በጣም አስፈላጊ አይደሉም ተብሎ በመምህሩ ብዙ ጊዜ ችላ ይባላሉ። እውነት ነው, ዋናው ምክንያት ብዙውን ጊዜ ከፕሮግራሙ በስተጀርባ ነው.

እንደ እውነቱ ከሆነ የታሪክ ምሁራን ጦርነትን ወይም ፖለቲካን ብቻ ሳይሆን ያለፉትን ሰዎች የዕለት ተዕለት ኑሮም ሲያጠኑ ኖረዋል። ለምሳሌ, K. Ginzburgን ይገልጻሉ. አይብ እና ትሎች. በ 16 ኛው ክፍለ ዘመን የኖረውን ወፍጮ ቀለም መቀባት. የመካከለኛው ዘመን ሚለር ስራዎች እና እምነቶች. ስለዚህ, አጽናፈ ሰማይ ግዙፍ አይብ ጭንቅላት እንደሆነ ያምን ነበር. እንደነዚህ ያሉት የመናፍቃን እምነቶች ወደ መልካም ነገር ሊመሩ አይችሉም - ገበሬው በአጣሪዎቹ ተይዟል. እና የታሪክ ሳይንስ ዶክተር A. Salnikova ለ A. Salnikova ይነግረዋል. የገና ዛፍ ማስጌጫዎች ታሪክ, በተለያዩ ጊዜያት የገና ዛፍ ማስጌጫዎች ምን እንደነበሩ እና የዘመናት ለውጥ በእነሱ ላይ ምን ተጽዕኖ አሳድሯል.

እንዲህ ዓይነቱ ምርምር ታሪክን የበለጠ ሕያው እና ለመረዳት የሚቻል ያደርገዋል። ደግሞም ማንኛውም የገንዘብ ማሻሻያ በተለያዩ መንገዶች ሊታሰብበት ይችላል. ስለ “Devaluation”፣ “የምንዛሪ ተመን መረጋጋት” እና “ፈጣን የኢንዱስትሪ ልማት” ይፃፉ ወይም የመንግስት ውሳኔ በተራ ሰዎች ህይወት ላይ እንዴት እንደነካ ይናገሩ። ለምሳሌ እንጀራ ምን ያህል ዋጋ ጨመረ?

3. የታሪክ ሰዎችን ቀን እና ስም ማወቅ ታሪክን ማወቅ ማለት አይደለም።

ብዙ ተማሪዎች እና ወላጆቻቸው የታሪክ ትምህርት በጣም አሰልቺ ከሆኑት ውስጥ አንዱ ሆኖ ያገኙታል። ማለቂያ ቀኖች, መሳፍንት, ነገሥታት, ነገሥታት, ንጉሠ, ክስተቶች ተከታታይ, ትጨምራለህ እና ከጥቁር ሰሌዳ ላይ የሚዛባበት ስም - ብቻ እነዚህን ነገሮች ዝርዝር እናንተ ማዛጋት ያደርገዋል.

የሚያስቅው ነገር ማስታወስ ታሪክን ለመረዳት አይረዳም, እና መምህሩ በመጨናነቅ ላይ ያለው አጽንዖት, ምናልባትም, ስለ ሙያዊ አለመሆን ይናገራል.

እርግጥ ነው፣ የመስቀል ጦርነትን ወይም የኢቫን ዘሪብል ሚስቶችን ስም ሁሉ ማስታወስ ጥሩ ነው፣ በተለይ ይህንን እውቀት የት እንደሚተገበር። ለምሳሌ፣ በአዕምሯዊ ጨዋታ ትርኢት፣ የቃላት እንቆቅልሾችን ሲያደርጉ ወይም የመካከለኛው ዘመን ታሪክ ጸሐፊዎች ድግስ ላይ። ብዙ የማይጠቅሙ ቀናት ፣ ስሞች እና ክስተቶች ብቻ ምን እንደተፈጠረ ለመረዳት እና ሙሉ በሙሉ አስገራሚ ግንኙነቶችን ለማየት አይረዱም።

ለምሳሌ የመስቀል ጦረኞች በብዛት የታዩት በሞቃታማ የአየር ጠባይ የተነሳ ነው። ያልተጠበቀ ይመስላል, ነገር ግን ሁሉም ነገር እንደዚህ ነው: በጥሩ የአየር ሁኔታ ምክንያት, ምርቶቹ ተሻሽለዋል, እና ሰዎች በረሃብ መቀነስ ጀመሩ. ሕይወት የበለጠ አስደሳች ሆነ ፣ እናም የመኳንንት ተወካዮች ልጆችን ወለዱ። ነገር ግን መሬቱ ማለትም ዋናው የገቢ ምንጭ የተወረሰው የበኩር ልጅ ብቻ ነበር.በዚህ ምክንያት በመቶዎች የሚቆጠሩ መሬት የሌላቸው "ታናናሽ ልጆች" በአህጉሪቱ እየዞሩ G. Konigsbergerን እያሸበሩ መጡ። የመካከለኛው ዘመን አውሮፓ። የ 400-1500 ዓመታት መሬት የታላላቅ ወንድሞች, ገዳማት እና በአጠቃላይ ሁሉም ነገር. ከዚያም ርዕሰ ሊቃነ ጳጳሳቱ የወጣትነትን ጉልበት ወደ አምላካዊ ዓላማ - ወደ እየሩሳሌም መመለሻ እንዲቀይሩ ሀሳቡን አመጡ.

ቀኖች እና ስሞች የክስተቶችን ቅደም ተከተል ብቻ ያሳያሉ, ነገር ግን ለተፈጠረው ነገር ምክንያቶች ለማወቅ አይረዱ. ስለዚህ፣ ታሪክን ለመረዳት በመጀመሪያ፣ በክስተቶች መካከል መንስኤ እና-ውጤት ግንኙነቶችን ማግኘት መቻል ነው። በነገራችን ላይ ስለዚህ ጉዳይ ለአስተማሪዎች መመሪያ ውስጥ ይጽፋሉ.

4. የጥንት ምስክርነቶች የታሪክ ጸሐፊው ዋና መሣሪያ ናቸው, ግን እነሱም ሊዋሹ ይችላሉ

ከታዋቂው የተሳሳተ አስተሳሰብ በተቃራኒ፣ በሐቀኝነት ምርምር የሚያካሂዱ እና ስማቸውን ከፍ አድርገው የሚመለከቱ የታሪክ ምሁራን የሥራ ባልደረቦቻቸውን መጽሐፍ እንደገና አይጽፉም። ኤክስፐርቶች ሁሉንም መረጃዎች በጥናት ላይ ካሉት የዘመናት ማስረጃዎች ለመሳል ይሞክራሉ - ታሪካዊ ምንጮች. ከዚህም በላይ, እነዚህ መጻሕፍት ብቻ ሳይሆን, ለምሳሌ, የቋንቋ ባህሪያት እና አፈ ታሪካዊ ሴራዎች ይሆናሉ.

በዋናነት ቁሳቁስ (የአርኪኦሎጂ ግኝቶች) እና የጽሑፍ ምንጮች በምርምር ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላሉ. የኋለኞቹ ከማንም በላይ በታሪክ ተመራማሪዎች የተከበሩ ናቸው, ነገር ግን አንድ ጉድለት አለባቸው. ደራሲዎቹ አድሏዊ ነበሩ A. Pro. በታሪክ ውስጥ አሥራ ሁለት ትምህርቶች. የቤተ መንግሥት ታሪክ ጸሐፊዎች መኳንንቶቻቸውን ነጭ አድርገው ተቃዋሚዎቻቸውን አዋርደዋል። ጄኔራሎች እና ፖለቲከኞች የራሳቸውን ስኬት እና ጥረት አጋንነዋል።

ከግል ጌጥ በተጨማሪ ሌላ ችግር አለ፡ የታሪክ ጸሐፊዎች ብዙ ጊዜ ባልተረጋገጠ መረጃ ላይ ይተማመናሉ እና እነሱ እራሳቸው ተሳስተዋል። ይህ ለምሳሌ የጥንት ታሪክ ጸሐፊዎች ሄሮዶተስ እና ቲቶ ሊቪ ኃጢአት ነበር። ስለዚህ ሄሮዶተስ ስለ ግዙፍ ጉንዳኖች ተረቶች ያሉ አፈ ታሪኮችን ብቻ ሳይሆን በጥንቷ ግብፅ መንግስታት የዘመን አቆጣጠር ውስጥም ግራ ተጋባ። እና ቲቶ ሊቪ ምንጮቹ ውስጥ የተለያዩ ስሪቶች አጋጥሞታል ከሆነ, በእሱ አስተያየት ውስጥ ክስተቶች በጣም "አሳማኝ" ትርጓሜ መረጠ.

ስለዚህ የታሪክ ተመራማሪዎች የጽሑፍ ምንጮችን በጥንቃቄ ማጥናት አለባቸው. ለዚህም, የሰነዱ ውጫዊ እና ውስጣዊ ትችቶች ይተገበራሉ. የመጀመሪያው ከተቻለ ትክክለኛነትን፣ ጊዜንና ደራሲነትን ያረጋግጣል። ባለሙያዎች የወረቀት, የቀለም, የአጻጻፍ ምግባር እና ሌሎች ቀጥተኛ ያልሆኑ ምልክቶችን ያጠናሉ. ሁለተኛው በሰነዱ ውስጥ የተገለፀውን አስተማማኝነት ይገመግማል-ሳይንቲስቶች የተጻፈውን ከሌሎች ምንጮች, የዘመን ቅደም ተከተል እና ቀደም ሲል ከሚታወቁ እውነታዎች ጋር ያወዳድራሉ.

5. ስለ ያለፈው እውቀት የአሁኑን ጊዜ በተሻለ ሁኔታ ለመረዳት ይረዳል, እና የወደፊቱን ለማወቅ አይደለም

ብዙ ጊዜ ታሪክ የወደፊት ክስተቶችን ለመገመት ይረዳል ይባላል - እና ይህ ዋነኛው ጥቅሙ ነው. የአባቶቻችንን ልምድ ማወቃችን ከስህተቶች ያድነናል በል።

እንደ እውነቱ ከሆነ, ታሪክ ለወደፊት ፈላጊዎች በጣም ጠቃሚ ሊሆን አይችልም: የወደፊቱ ጊዜ በጣም እርግጠኛ አይደለም, እና ያለፈው ጊዜ በተለያየ መንገድ ይገመገማል. ስለዚህም የማርክሲስት የታሪክ ተመራማሪዎች የሶሻሊዝምን ድል እና የካፒታሊዝምን ሞት እንደ ተፈጥሯዊ እና የማይቀር ሂደት አድርገው ይቆጥሩታል ይህም በታሪክ ሂደት አስቀድሞ የተወሰነ ነው። በመንገር፣ ፈልገው ለዚህ ማስረጃ አገኙ። እና ከዚያ የሶቪየት ህብረት ፈራረሰ።

እንደውም ታሪክ ስለአሁኑ ጊዜ ብዙ ይናገራል። በገዥዎች እና በተራ ሰዎች የተደረጉ ውሳኔዎች በዘመናዊው ህይወት ውስጥ እንዴት እንደሚንፀባረቁ ትገልጻለች. ይህ የታሪክ ትልቅ ዋጋ እና ትልቅ አደጋ ነው። ከሁሉም በላይ, አሁን ያሉትን ችግሮች ለመደበቅ ከፈለጉ, ያለፈውን እንደገና ለመፃፍ መሞከር ይችላሉ, ሁሉንም ስህተቶች በቀድሞዎቹ ላይ ይወቅሱ.

የሚመከር: