የትኞቹ ወላጆች ደስተኛ እና ስኬታማ ልጆች ያድጋሉ
የትኞቹ ወላጆች ደስተኛ እና ስኬታማ ልጆች ያድጋሉ
Anonim

ደስተኛ እና ብቁ ልጆችን የሚያሳድጉ እናቶች እና አባቶች ብዙ የሚያመሳስላቸው ነገር አለ።

የትኞቹ ወላጆች ደስተኛ እና ስኬታማ ልጆች ያድጋሉ
የትኞቹ ወላጆች ደስተኛ እና ስኬታማ ልጆች ያድጋሉ

ሁሉም ወላጆች ልጆቻቸው ከችግር እንዲርቁ፣ በት / ቤት ጥሩ እንዲሰሩ እና እያደጉ ሲሄዱ ጥሩ እና ጠቃሚ ነገር እንዲፈጥሩ ይፈልጋሉ። በሚያሳዝን ሁኔታ, ደስተኛ እና ስኬታማ ልጅን ለማሳደግ መመሪያ የለም. ነገር ግን የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ስኬትን የሚጠብቁትን ምክንያቶች ሊጠቁሙ ችለዋል. እና ሁሉም ብዙ የሚያመሳስላቸው ከወላጆች እና ቤተሰቦች ጋር ይዛመዳሉ።

ልጆችን የማግባባት ችሎታዎችን ያስተምራሉ።

የፔንስልቬንያ እና የዱክ ዩኒቨርሲቲ ተመራማሪዎች በልጅነት እና በ 25 ዓመታቸው ስኬት መካከል ያለውን ግንኙነት ለመፈለግ ከመላው አሜሪካ ከ 20 ዓመታት በላይ ከ 700 በላይ ሕፃናትን አስተውለዋል ።

የረጅም ጊዜ ጥናቶች እንደሚያሳዩት እነዚያ ልጆች ከእኩዮቻቸው ጋር እንዴት መተባበር እንደሚችሉ የሚያውቁ፣ ስሜታቸውን የሚረዱ፣ ሌላውን ለመርዳት ዝግጁ ሆነው ችግሮችን በራሳቸው ለመፍታት፣ ብዙ ጊዜ ተመርቀው ዲፕሎማ የሚያገኙ እና ቋሚ ሥራ የሚያገኙ ናቸው።

በልጅነት ጊዜ, ከሌሎች ጋር ግንኙነት ለመመስረት አስቸጋሪ ሆኖ ያገኙት, በጉልምስና ወቅት እራሳቸውን ደስ በማይሉ ሁኔታዎች ውስጥ የመግባት ዕድላቸው ከፍተኛ ነው, በአጠቃላይ, በቁጥጥር ስር ለማዋል ከፍተኛ እድል ነበራቸው እና ከፍ ባለ ማህበራዊ ደረጃ መኩራራት አይችሉም.

"ይህ ጥናት እንደሚያሳየው ወላጆች ህጻናት ማህበራዊ ክህሎቶችን እና ስሜታዊ እውቀትን እንዲያዳብሩ መርዳት አለባቸው. ለጥናቱ የገንዘብ ድጋፍ ያደረገው የሮበርት ዉድ ጆንሰን ፋውንዴሽን የፕሮግራም ዳይሬክተር የሆኑት ክሪስቲን ሹበርት አንድ ልጅ ለወደፊት ሊዘጋጅላቸው ከሚገቡት በጣም ጠቃሚ ክህሎቶች መካከል ጥቂቶቹ እነዚህ ናቸው። "ከልጅነት ጀምሮ እነዚህ ክህሎቶች አንድ ልጅ መማር ወይም እስር ቤት መሄድ, ሥራ ማግኘት ወይም በአደገኛ ዕፅ ሱሰኝነት መያዙን ይወስናሉ."

ከልጅ ብዙ ይጠብቃሉ

እ.ኤ.አ. በ 2001 በተወለዱ 6,600 ሕፃናት ላይ በተደረገው ብሔራዊ ጥናት ፕሮፌሰር ኔል ሃልፎን እና በካሊፎርኒያ ዩኒቨርሲቲ ሎስ አንጀለስ ባልደረቦች ላይ ባደረገው ጥናት የወላጆች ተስፋ ልጆቻቸው ወደፊት በሚያገኙት ውጤት ላይ ከፍተኛ ተጽዕኖ እንደሚያሳድር ለማወቅ ችለዋል።

ፕሮፌሰሩ "ወደፊት ልጃቸው ወደ ዩኒቨርሲቲ ይገባል ብለው የጠበቁ ወላጆች የቤተሰብ ገቢም ሆነ ሌሎች ምክንያቶች ወደዚህ ግብ የመሩት ይመስላሉ" ብለዋል።

ይህ የተረጋገጠው በአሜሪካዊው የስነ-ልቦና ባለሙያ ሮዝንታል በተገለጸው የፒግማሊዮን ውጤት ተብሎ በሚጠራው ነው። ዋናው ነገር በማናቸውም እውነታ ላይ በፅኑ የሚያምን ሰው ባለማወቅ የመተማመንን ትክክለኛ ማረጋገጫ ለማግኘት በሚያስችል መንገድ እርምጃ በመውሰዱ ላይ ነው። በልጆች ጉዳይ ላይ ሳያውቁት የወላጆቻቸውን ፍላጎት ለማሟላት ይጥራሉ.

እናቶች ይሠራሉ

የሥነ ልቦና ባለሙያዎች በሥራ ላይ ያሉ እናቶች ሴት ልጆች ራሳቸውን ችለው ለመኖር ልምድ ይዘው ወደ ትምህርት ቤት እንደሚሄዱ ደርሰውበታል. ወደፊት እንደነዚህ ያሉት ልጆች እናቶች በማይሠሩበት ቤተሰብ ውስጥ ካደጉ እና በቤት ውስጥ እና በቤተሰብ ውስጥ ጊዜያቸውን በሙሉ ካሳለፉት እኩዮቻቸው በአማካይ 23% የበለጠ ገቢ ያገኛሉ ።

የሰራ እናቶች ልጆች ለህፃናት እንክብካቤ እና የቤት ውስጥ ስራ የበለጠ ጠንክረው አሳይተዋል፡ ጥናቱ በሳምንት 7፣ 5 ሰአታት ልጆችን በመንከባከብ እና የቤት ስራን በማገዝ ያሳልፋሉ።

የጥናቱ መሪ የሃርቫርድ ቢዝነስ ትምህርት ቤት ፕሮፌሰር ካትሊን ማክጊን "ሁኔታን ሞዴል ማድረግ ምልክትን የመላክ ዘዴ ነው፡ በምግባራችሁ፣ በምታደርጉት፣ ማንን እንደምትረዱት ትክክለኛውን ነገር ታሳያላችሁ" ብለዋል።

ከፍተኛ የማህበራዊ ኢኮኖሚ ደረጃ አላቸው።

የወላጆች ገቢ ከፍ ባለ መጠን, የልጆቻቸው ግምገማዎች ከፍ ያለ - ይህ አጠቃላይ ንድፍ ነው. ይህ መረጃ ሊያሳዝንን ይችላል, ምክንያቱም ብዙ ቤተሰቦች ትልቅ ገቢ እና ሰፊ እድሎች መኩራራት አይችሉም. ደህና, የሥነ ልቦና ባለሙያዎች እንዲህ ይላሉ-ይህ ሁኔታ በእውነቱ የልጁን አቅም ይገድባል.

በስታንፎርድ ዩኒቨርሲቲ ተመራማሪ የሆኑት ሼን ሬርደን ከሀብታም እና ከድሆች ቤተሰቦች የተውጣጡ ልጆች ስኬት ላይ ያለው አኃዛዊ ልዩነት ከጊዜ ወደ ጊዜ እየጨመረ መጥቷል. እ.ኤ.አ. በ1990 የተወለዱትን እና በ2001 የተወለዱትን ብታነፃፅሩ ይህ ክፍተት ከ30% ወደ 40% አድጓል።

ከተወሳሰቡ ውድ እርምጃዎች በተጨማሪ፣ የቤተሰቡ ማህበራዊና ኢኮኖሚያዊ ሁኔታ ራሱ ልጆች በትምህርታቸው የበለጠ ውጤት እንዲያመጡ ያነሳሳቸዋል።

ተመርቀዋል

በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ ከሚገኙ እናቶች የሚወለዱ ልጆች ከትምህርት ቤት ተመርቀው ወደ ዩኒቨርሲቲ የመሄድ እድላቸው አነስተኛ መሆኑን ጥናቱ አመልክቷል።

በ2014 በስነ ልቦና ባለሙያ ሳንድራ ታንግ የተመራ ጥናት እንደሚያሳየው ከሁለተኛ ደረጃ እና ከኮሌጅ የተመረቁ እናቶችም የሚመረቅ ልጅ የማሳደግ እድላቸው ሰፊ ነው።

የልጁ ምኞቶች ሃላፊነት ቢያንስ በከፊል በወላጆች ትከሻ ላይ ነው.

የሥነ ልቦና ባለሙያ የሆኑት ኤሪክ ዱቦው በልጃቸው 8ኛ የልደት በዓል ወቅት የወላጅ ትምህርት ለሚቀጥሉት 40 ዓመታት ወሳኝ መሆኑን አረጋግጠዋል። ይህ ማለት የልጁ የወደፊት ስኬት በአብዛኛው የተመካው በእሱ ላይ ነው.

ልጆቻቸውን ገና ከልጅነታቸው ጀምሮ ሂሳብ ያስተምራሉ።

እ.ኤ.አ. በ 2007 የተካሄደው በዩናይትድ ስቴትስ ፣ ካናዳ እና እንግሊዝ ውስጥ ያሉ 35,000 የመዋለ ሕጻናት ተማሪዎች ባህሪ ትንተና እንደሚያሳየው የሂሳብ ችሎታዎች ቀደምት እድገት ለወደፊቱ ለልጁ ትልቅ ጥቅም ይሆናል። ይህ የሆነው ለምን እንደሆነ በጣም ግልጽ አይደለም, ግን እውነታው አሁንም አለ. ከልጅነታቸው ጀምሮ ቁጥሮችን እና በጣም ቀላል የሆኑትን የሂሳብ ፅንሰ-ሀሳቦችን የተረዱ ልጆች በፍጥነት ማንበብን ይማራሉ.

ከልጆቻቸው ጋር ግንኙነቶችን ያዳብራሉ

በ2014 የተደረገ ጥናት እንዳመለከተው በመጀመሪያዎቹ ሶስት አመታት ውስጥ በመረዳት እና በመከባበር የተያዙ ህጻናት በትምህርት ቤት የተሻለ አፈፃፀም ብቻ ሳይሆን ከሌሎች ጋር ጤናማ ግንኙነት መመስረትም ችለዋል። በ 30 ዓመታቸው, አብዛኛዎቹ የበለጠ ስኬታማ እና የተማሩ ሰዎች ናቸው.

ለልጃቸው ስሜታዊ እና በትኩረት የሚከታተሉ ወላጆች የበለጠ ለማደግ እና በዙሪያቸው ያለውን ዓለም ለመመርመር አስፈላጊውን የደህንነት ስሜት ይሰጡታል።

እነሱ ያነሰ ውጥረት ናቸው

ሳይንሳዊ ጥናቶች እንደሚያሳዩት እናቶች ከ 3 እስከ 11 ዓመት ባለው የዕድሜ ክልል ውስጥ ከልጆቻቸው ጋር ብቻቸውን የሚያሳልፉበት ጊዜ ለእድገታቸው ብዙም ጥቅም የለውም። ነገር ግን ንቁ፣ ጠንከር ያለ እና አስገዳጅ እናትነት አስከፊ ሊሆን ይችላል።

አንዲት እናት ሥራን እና ቤተሰብን ለማመጣጠን ስትሞክር ለልጆቿ መጥፎ ናት. እውነታው ግን የስሜቶች "ኢንፌክሽን" ስነ-ልቦናዊ ክስተት አለ. ሰዎች ልክ እንደ ጉንፋን አንዳቸው የሌላውን ስሜት መምረጥ ይችላሉ። ስለዚህ, ከወላጆቹ አንዱ በሥነ ምግባር ሲደክም ወይም ሲያዝን, ይህ የጨለመ ስሜት በልጁ ላይ ይተላለፋል.

ጥረትን እንጂ ውድቀትን አይፈሩም።

በስታንፎርድ ዩኒቨርሲቲ የሥነ ልቦና ባለሙያ የሆኑት ካሮል ዲዌክ ለበርካታ አሥርተ ዓመታት ልጆች (እና ጎልማሶች) ስኬትን በሁለት መንገድ ሊለኩ እንደሚችሉ ምርምር አድርጓል።

ከእነዚህ ውስጥ የመጀመሪያው ቋሚ አስተሳሰብ ይባላል. እንደዚህ የሚያስቡ ሰዎች ችሎታቸውን፣ አእምሮአቸውን እና ችሎታቸውን እንደ ተሰጥተው ይገመግማሉ፣ ከአሁን በኋላ ሊለወጥ የማይችል ነገር ነው። በዚህ መሠረት ለእነሱ ስኬት የሚለካው በዚህ ዋጋ ብቻ ነው, እናም ሁሉንም ጥንካሬያቸውን ግባቸውን ለማሳካት ብቻ ሳይሆን በማንኛውም መንገድ ስህተቶችን ለማስወገድ ይጥራሉ.

ፈተናውን ለመቀበል ያለመ ወደ ፊት የሚመለከት አስተሳሰብም አለ። ለእንደዚህ አይነት ሰው አለመሳካቱ ለበለጠ እድገት እና በራሳቸው ችሎታ ለመስራት "ስፕሪንግቦርድ" ነው.

ስለዚህ፣ ልጅዎ “ሁልጊዜ በሂሳብ ጥሩ ስለነበር” ፈተናውን እንዳለፈ ከነገርከው፣ በትክክል እንዲያስብ አስተምረውታል።እና እሱ ሁሉንም ኃይሉን ስለተገበረ ተሳካለት ከተባለ ህፃኑ ይረዳል: ችሎታውን ማዳበር ይችላል, እና እያንዳንዱ ቀጣይ ጥረት አዲስ ውጤት ያመጣል.

የሚመከር: