ዝርዝር ሁኔታ:

የፈጠራ ሀሳቦችን እንዴት መፍጠር እንደሚቻል: የሚሰሩ 15 ቴክኒኮች
የፈጠራ ሀሳቦችን እንዴት መፍጠር እንደሚቻል: የሚሰሩ 15 ቴክኒኮች
Anonim

Lifehacker በቡድን ወይም በራስዎ ሊጠቀሙባቸው የሚችሏቸውን ሀሳቦች ለማመንጨት ምርጡን መንገዶች ሰብስቧል።

የፈጠራ ሀሳቦችን እንዴት መፍጠር እንደሚቻል: የሚሰሩ 15 ቴክኒኮች
የፈጠራ ሀሳቦችን እንዴት መፍጠር እንደሚቻል: የሚሰሩ 15 ቴክኒኮች

የፈጠራ ቴክኒኮች ችግሩን በጥልቀት ለማጥናት ፣ የሃሳብ መፍጠሪያ ሂደቱን ለማፋጠን ፣ ብዙ መፍትሄዎችን ለማግኘት እና የስነ-ልቦና እገዳዎችን ለማስወገድ ይረዳዎታል።

1. የአዕምሮ መጨናነቅ

ምንድን

የአእምሮ ማጎልበት ወይም አእምሮን ማጎልበት በቡድን ውስጥ ሀሳቦችን ለማግኘት በጣም የታወቀ የፈጠራ ዘዴ ነው። ዘዴው ማንኛውንም ችግር ከተለያዩ አቅጣጫዎች እንዲያስቡ ያስችልዎታል.

እንዴት

  • ከ5-10 ሰዎች ቡድን ሰብስብ።
  • ችግሩን መቅረጽ.
  • እያንዳንዱ የቡድን አባል ሃሳቡን እንዲያስብ እና እንዲጽፍ ከ10-15 ደቂቃዎችን መድቡ።
  • እያንዳንዱ ተሳታፊ ሃሳባቸውን ያካፍላል, እና አስተባባሪው በቦርዱ ላይ ይጽፋቸዋል.
  • ቡድኑ ደራሲው ንግግሩን ከጨረሰ በኋላ አዎንታዊ አስተያየት ሊሰጥ ይችላል.
  • ለምርጥ ሀሳብ ድምጽ ይስጡ።

አስፈላጊ

የማይረቡ ሀሳቦችን ያበረታቱ እና የሌሎችን አስተያየት አይተቹ። ጊዜን እና ጥረትን ለመቆጠብ ወደ ዝርዝሮች ውስጥ አይግቡ። ዋናው ነገር የሃሳቦች ጥራት አይደለም, ነገር ግን ብዛታቸው ነው.

2. የተገላቢጦሽ የአእምሮ ማጎልበት

ምንድን

የቴክኒኩ ዋናው ነገር ጉድለቶችን መፈለግ እና በጥያቄ ውስጥ ያለውን ነገር ማሻሻል ነው. ዘዴው በጄኔራል ኤሌክትሪክ የተፈጠረ ሲሆን በተለያዩ መስኮች ያሉ ልዩ ችግሮችን ለመፍታት ተስማሚ ነው.

እንዴት

  • ከ5-10 ሰዎች ቡድን ሰብስብ።
  • ችግሩን መቅረጽ.
  • በተገለጸው ነገር ውስጥ ሁሉንም ሊሆኑ የሚችሉ ጉድለቶችን ለማግኘት ወይም ለማሰብ ለእያንዳንዱ ተሳታፊ ከ10-15 ደቂቃ ይስጡት።
  • እያንዳንዱ ተሳታፊ ሃሳባቸውን ማካፈል አለበት።
  • አስተባባሪው በቦርዱ ላይ ሃሳቦችን ይጽፋል.
  • ደራሲው አፈፃፀሙን ከጨረሰ በኋላ ቡድኑ አስተያየት መስጠት ይችላል።
  • ሁሉም ሰው ሃሳቡን ከተናገረ በኋላ ጉድለቶቹን እንዴት መፍታት እንደሚቻል እንዴት ማሰብ እንደሚቻል ተወያዩ።

አስፈላጊ

ማንኛውንም ትችት አበረታታ፣ ምንም እንኳን በሌሎች ዘንድ በሚያሳዝን ሁኔታ ቢታይም።

3. እድሎች ማትሪክስ

ምንድን

ይህ ዘዴ ፍሪትዝ ዝዊኪ የሞርሞሎጂ ትንተና ዘዴ በመባልም ይታወቃል። ዋናው ነገር ለችግሩ የተለያዩ ክፍሎች በተቻለ መጠን ብዙ መፍትሄዎችን ማምጣት እና በዘፈቀደ መንገድ ማዋሃድ ነው.

እንዴት

  • ችግሩን መቅረጽ.
  • 5 በ 10 ሠንጠረዥ ይሳሉ።
  • የመጀመሪያው የሴሎች ረድፍ "ባህሪ" ነው. የሥራውን ዋና መለኪያዎች እዚህ ይጻፉ.
  • ለእያንዳንዱ ግቤት ንብረት ይዘው ይምጡ እና በቀሪዎቹ ረድፎች ውስጥ ይፃፉ። ከመደበኛዎቹ ይልቅ የማይረቡ ሀሳቦችን ይምረጡ።
  • ነጠላ ሴሎችን በአምዶች ውስጥ አዘጋጁ እና ውጤቱ ከተያዘው ተግባር ጋር እንዴት እንደሚመሳሰል ይገምግሙ።
  • የሚወዷቸውን ሃሳቦች ይፃፉ.

ከዚህ በታች ለወተት ካርቶን ዲዛይን እድሎች ማትሪክስ ነው።

ባህሪ / ንብረት 1 2 3 4 5
ቅርጸት የጡት ማጥባት የተዘረጋ ጠርሙስ የብረት ቆርቆሮ, 0.33 ሊ የሶስት ማዕዘን ጥቅል ጓንት
ቁሳቁስ የእጅ ሥራ ወረቀት የአረፋ መጠቅለያ የተጣራ ብርጭቆ ቆዳ / ቆዳ ሸክላ
ዋና ምስል አንድ ሰው ከአንድ ድመት ጋር ከአንድ ሳህን ውስጥ ይጠጣል ላሞች እና ፍየሎች በባህር ዳርቻ ላይ በፀሐይ ይታጠባሉ ፀሐይ ወተት ትጠጣለች ልጆች ከከተማ ወደ መንደር ይወጣሉ Milkmaid ፕሬዚዳንት ሆነ

አስፈላጊ

በጣም አስፈላጊው ነገር በጣም አስፈላጊ የሆኑትን መመዘኛዎች መምረጥ እና ጠረጴዛውን በመሙላት ደረጃ ላይ ያለውን ውስጣዊ ተቺን ማጥፋት ነው. በዚህ መንገድ በተቻለ መጠን ብዙ የማይታመን ልዩነቶችን ማምጣት ይችላሉ።

4. መፈንቅለ መንግስት

ምንድን

ቴክኒኩ የፈለሰፈው በፈጠራ አስተሳሰብ ኤክስፐርት ኤድዋርድ ዴ ቦኖ ነው። ዋናው ነገር ለችግሩ መፍትሄ የሚሆኑ ሁሉንም መፍትሄዎች ማምጣት ነው, ይፃፉ እና በትክክል ተቃራኒውን ማለት ይጀምራሉ.

እንዴት

  • ችግሩን መቅረጽ.
  • ስለ መፍታት ስታስብ ወደ አእምሮህ የሚመጣውን ሁሉ ጻፍ። ስለ ችግር አፈጣጠር ሀሳቦች, የታወቁ የመፍትሄ ዘዴዎች, የዚህን ችግር ከሌላው ጋር ማገናኘት - ምንም ይሁን ምን.
  • ትርጉሙን ወደ ተቃራኒው እንዲለውጡ ሀሳቦችዎን ያርትዑ። ቃላትን በአንቶኒሞች ይተኩ፣ የቃላትን ቅደም ተከተል ይቀይሩ፣ “አይደለም” በሚለው ቅንጣት ይጫወቱ።
  • እያንዳንዱን "የተገለበጠ" ግምት ግምት ውስጥ ያስገቡ እና ለችግሩ መፍትሄ ሊሆን የሚችለው በምን ሁኔታዎች ውስጥ እራስዎን ይጠይቁ።
  • የሚነሱትን ሃሳቦች ይፃፉ።
  • ምርጦቹን ይምረጡ እና እንደ አስፈላጊነቱ ያስተካክሏቸው።

አስፈላጊ

ተራራው ወደ ማጎመድ ካልሄደ ማጎመድ ወደ ተራራው ይሄዳል። ይህ አባባል የዚህ ዘዴ ጥንታዊ ምሳሌ ነው።

5. የኪፕሊንግ ዘዴ

ምንድን

ዘዴው በሩድያርድ ኪፕሊንግ በታዋቂው ግጥም ላይ የተመሰረተ ነው. ቁም ነገሩ “ምን?”፣ “የት?”፣ “መቼ?”፣ “እንዴት?”፣ “ለምን?” የሚሉ ጥያቄዎችን በመጠቀም ችግሩን መተንተን እና ሃሳቦችን ማዳበር ነው። እና ማን? ዘዴው በቡድን እና በተናጥል ከተወሰኑ ተግባራት ጋር ለመስራት ተስማሚ ነው.

እንዴት

  • ችግሩን መቅረጽ.
  • ርዕሰ ጉዳይህን ስድስት መሰረታዊ ጥያቄዎችን ጠይቅ፡ "ምን?"፣ "የት?"፣ "መቼ?"፣ "እንዴት?"፣ "ለምን?" እና ማን?"
  • መልስ ከሰጡ በኋላ ወደ ተጨማሪዎች ይሂዱ። ይህም ችግሩን በጥልቀት ለመመልከት ይረዳል.

    • ስንት?
    • ለምን አይሆንም?
    • ምን ያህል ጊዜ ይወስዳል?
    • በየትኛው ቦታ?
    • ይህንን ማን ሊቋቋመው ይችላል?
    • ሌላ የት ነው?
    • ችግሩ ምንድን ነው?
    • ይህ የሚሆነው የት ነው?
    • ይህ የሚሆነው መቼ ነው?
    • ይህ ለምን እየሆነ ነው?
    • እነዚህን ችግሮች እንዴት ማሸነፍ ይቻላል?
    • ማንን መሳብ ያስፈልግዎታል?
    • ችግሩ እንደተፈታ እንዴት አውቃለሁ?

በፈጠራ ክፍለ ጊዜ ውስጥ እያለፉ መልሶች እና አዳዲስ ጥያቄዎችን ይጻፉ።

አስፈላጊ

ዘዴው ወሳኝ አስተሳሰብ እና የተወሰኑ መልሶች ያስፈልገዋል. ጊዜን እና ጥረትን ለመቆጠብ ወደ ዝርዝሮች ውስጥ አይግቡ።

6. የማስተዋል ዘዴ

ምንድን

ይህ በአርቲስት ሳልቫዶር ዳሊ፣ በአሳቢው ሬኔ ዴስካርት እና በሌሎች በርካታ ታላላቅ ሰዎች የተጠቀሙበት የታወቀ እና ተደራሽ ዘዴ ነው። ዘዴው ከንቃተ ህሊናዎ ጋር እንዲሰሩ እና እርስዎ እራስዎ እንደነበሩ ያላወቁትን ሀሳቦች እንዲይዙ ያስችልዎታል። ዋናው ነገር የሕልሞችን ይዘት መመዝገብ እና ችግሮችን ለመፍታት ይህንን መረጃ መጠቀም ነው. እንዲሁም በረጅም ጊዜ ማሰላሰል ወቅት ወደ እርስዎ የመጡትን ሀሳቦች መጠቀም ይችላሉ.

እንዴት

  • ማስታወሻ ደብተር ወይም ማስታወሻ ደብተር ይውሰዱ እና ከአልጋው አጠገብ በብዕር ያስቀምጡት. ይህ የእርስዎ ህልም ማስታወሻ ደብተር ይሆናል።
  • ወደ መኝታ ከመሄድዎ በፊት, ሊፈቱት የሚፈልጉትን ችግር ያዘጋጁ.
  • ጠዋት ላይ፣ ከእንቅልፍዎ ከተነሱ በኋላ በመጀመሪያዎቹ አምስት ደቂቃዎች ውስጥ ያዩትን ሁሉ ይፃፉ። የተጻፈውን አትተንተን።
  • እራስዎን ለመርዳት የሚከተሉትን ጥያቄዎች ለመመለስ ይሞክሩ፡
    • ስለ ምን ዓይነት ሰዎች፣ ነገሮች፣ ቦታዎች፣ ክስተቶች አልሜያለሁ?
    • የማስታውሳቸው በጣም ግልጽ የሆኑ የህልም ምስሎች የትኞቹ ናቸው?
    • ምን አይነት ማህበራት አሉኝ?
    • በሕልሜ ውስጥ ምን ዓይነት ስሜት አጋጠመኝ?
    • በእኔ ተግባር እና በሕልሙ ይዘት መካከል ምን ዓይነት ግንኙነቶችን አያለሁ?

አስፈላጊ

ለመጀመሪያ ጊዜ ሲሞክሩ በእንቅልፍ እና በስራ መካከል ያለውን ግንኙነት ላያዩ ይችላሉ. ተጨማሪ ህልሞችን ለማስታወስ, ያለ ማንቂያ የመነሳት ልማድ ይኑርዎት. ብዙውን ጊዜ ብሩህ ሀሳቦች በህልም ወደ አእምሮ አይመጡም, ነገር ግን ስንተኛ. ይህ ካጋጠመዎት፣ ማስታወሻ ደብተርዎን ማግኘት እና ሃሳቡን መፃፍዎን ያረጋግጡ።

7. ተጓዳኝ ፍለጋ ዘዴ

ምንድን

ዘዴው ከመጀመሪያው ሀሳቦችን ለመፍጠር ተስማሚ ነው. ለምሳሌ፣ ለቪዲዮ ወይም ለአኒሜሽን እድገት። ዋናው ነገር በተጠቀሰው ነገር ላይ በተቻለ መጠን ብዙ ማህበራትን ማግኘት እና በፅንሰ-ሀሳቦቹ መካከል ያለውን ግንኙነት መሳል ነው.

እንዴት

  • ደርዘን የዘፈቀደ ቃላትን ያዘጋጁ። ታሪኮችን፣ ትዊቶችን ወይም ምስሎችን መጠቀም ትችላለህ።
  • ቡድን ይሰብስቡ እና ችግር ይፍጠሩ.
  • ለእያንዳንዱ የተዘጋጀ ቃል አንድ ደቂቃ ተሰጥቷል. በዚህ ጊዜ ቡድኑ በርካታ ማህበራትን መስጠት አለበት.
  • ትልቅ ለማሰብ ሞክር, አስቂኝ ማህበራትን አድርግ.
  • እያንዳንዱን ማኅበር በጠረጴዛው ላይ ጻፍ።
  • ለሁሉም ቃላቶች ማህበራትን እስከምትመጣ ድረስ ወይም ችግሩን ለመፍታት በቂ የሆነ መተየብ እስኪያገኝ ድረስ ይቀጥሉ።
  • እንደ መመሪያው የተቀበለውን መረጃ ተጠቀም።

አስፈላጊ

ወደ አእምሮህ የሚመጣውን የመጀመሪያ ነገር ተናገር። ከተደናቀፍክ ቃሉን ብቻ ቀይር። ከችግሩ ጋር በቀጥታ ያልተገናኙ ቃላትን መጠቀም የተሻለ ነው.

8. ብሶሺየት

ምንድን

ይህ ዘዴ ከቀዳሚው ተቃራኒ ነው-ማህበራትን መፈለግ የለብዎትም ፣ ግን በተቃራኒው እርስ በእርስ የማይዛመዱ ሀሳቦችን ያጣምሩ ። ተግባሩን ሙሉ በሙሉ ከተለየ ቦታ ወደ ቀድሞው የታወቀ ሂደት ማቀድ ያስፈልግዎታል። ዘዴው በፀሐፊው እና በጋዜጠኛ አርተር ኮስትለር ተገልጿል.

እንዴት

  • ችግሩን መቅረጽ.
  • ሁለት ዓምዶች ያለው ጠረጴዛ ይሳሉ.ከሥራው ጋር ያልተያያዙ ብዙ ሂደቶችን በግራ በኩል ይመዝግቡ. በቀኝ ዓምድ ውስጥ ከሥራው ጋር የተያያዙ ሂደቶችን ይፃፉ.
  • በአምዶች ውስጥ ባሉት ሂደቶች መካከል ትይዩዎችን ያግኙ. ችግሩን ለመፍታት እነዚህን ካርታዎች እንዴት መጠቀም እንደሚችሉ ያስቡበት።
  • አዳዲስ ሀሳቦችን ይያዙ።
  • ከእረፍት በኋላ, ምርጡን ይምረጡ እና አስፈላጊ ከሆነ ያስተካክሏቸው.

ስዕልን ለጓደኛዎ ለማቅረብ ከፈለጉ ጠረጴዛዎ እንደዚህ መሆን አለበት, ነገር ግን ምን እንደሚስሉ አታውቁም.

ከሥራው ጋር ተያያዥነት የለውም ከተግባሩ ጋር ይዛመዳል
ድብ አደን ቁሳቁሶችን ይምረጡ
የዱቄት ደረቅ ጽዳት ቀለሞችን ይምረጡ
አጥርን ቀለም መቀባት ስዕል ለመሳል
ኦትሜል ያዘጋጁ ሴራ ይምጡ
እራስዎን በምንጭ ውሃ ይታጠቡ ሥዕል ይለግሱ
በነዳጅ መሙላት እንኳን ደስ ያለህ ጻፍ
ቅሬታ ይጻፉ ስጦታውን ያሸጉ

አስፈላጊ

ስኬት የሚወሰነው ሂደቶችን በረቂቅ መንገድ የማገናዘብ ችሎታ ላይ ነው። የአስተሳሰብ ንድፎችን በማፍረስ, በማይዛመዱ ጽንሰ-ሐሳቦች መካከል ግንኙነቶችን ያገኛሉ.

9. የዘፈቀደ ማነቃቂያ

ምንድን

ይህ ዘዴ በቡና ሜዳ ላይ ሀብትን መናገርን ያስታውሳል. ምልክቶችን ለመተርጎም አባቶቻችን እና ዘመናዊ ሟርተኞች ይጠቀሙበት ነበር። ፈተናው በሁለት ተፎካካሪ ጭብጦች መካከል ያለውን ግንኙነት መለየት ነው።

እንዴት

  • ችግሩን መቅረጽ.
  • ማንኛውንም ቃል ይምረጡ እና ከችግሩ ቀጥሎ ይፃፉ። ይህ የእርስዎ ማበረታቻ ይሆናል።
  • እራስዎን ለመርዳት, በማነቃቂያው ስር ካለው ማነቃቂያ ጋር የተያያዙ ባህሪያትን እና ማህበሮችን ይጻፉ.
  • ሰዓት ቆጣሪ ለ 3-5 ደቂቃዎች ያዘጋጁ.
  • ተግባሩን እና ማበረታቻውን ግምት ውስጥ በማስገባት በመካከላቸው ግንኙነት ለማግኘት ይሞክሩ.
  • አዳዲስ ሀሳቦችን ይያዙ። ወደ ዝርዝር ሁኔታ አትግባ። በተቻለ መጠን ብዙ መፍትሄዎችን መሳል ያስፈልግዎታል.
  • ከእረፍት በኋላ, በጣም ተስፋ ሰጭ ሀሳቦችን ይምረጡ. አስፈላጊ ከሆነ አስተካክል.

አስፈላጊ

ግንኙነት ለመጀመሪያ ጊዜ ማግኘት ካልቻሉ አይጨነቁ። ሌላ ዘዴ መምረጥ የተሻለ ነው። የተመረጠውን ማነቃቂያ መቀየር አይችሉም. ሶስት ተጨማሪ በዘፈቀደ የተመረጡ ማነቃቂያዎችን በመጨመር ዘዴው ውስብስብ ሊሆን ይችላል.

10. ካቴና

ምንድን

ካቴና የቃላት ማኅበራትን በመጠቀም ሁለት ቃላትን ወደ ሰንሰለት (ካቴና) ማገናኘትን የሚያካትት የቃላት ጨዋታ ነው። የእርስዎ ተግባር በወረቀት ላይ ያሉትን የቃላቶች ሕብረቁምፊዎች መፃፍ እና የተፈጠሩትን ሀሳቦች ማጥራት ነው.

እንዴት

  • ችግሩን ይቅረጹ እና ይፃፉ.
  • በችግር መግለጫው ውስጥ 2-3 ቁልፍ ቃላትን ያድምቁ።
  • አንዳቸው ከሌላው ተለይተው እንዲቆሙ በወረቀት ላይ ጻፋቸው. በመካከላቸው የቃላት ሰንሰለቶችን መጻፍ አለብዎት.
  • ደንቦቹን ይወስኑ.

    • ስለ የትኞቹ ቃላት ማሰብ ይችላሉ: ስሞች, ቅጽል ስሞች, ግሦች?
    • በቃላት መካከል ምን ዓይነት የግንኙነት ዓይነቶች ይፈቀዳሉ፡ በአውድ ወይስ በአመሳስሎ? የዐውደ-ጽሑፉ ግንኙነት ከቃሉ ጋር በተያያዙ የተለመዱ የሕይወት ሁኔታዎች ውስጥ ይነሳል. ለምሳሌ ሻምፑ ገላ መታጠብ ነው። በአመሳስሎ የሚገናኝ አገናኝ እንደ አንድ የተለመደ ነገር ሁለት ቃላት ሲጣመሩ ይነሳል። ለምሳሌ, ንፋሱ ያፏጫል, ደመናው የጥጥ ሱፍ ነው.
  • በቁልፍ ቃላት መካከል 2-3 የማህበራት ሰንሰለቶችን ይገንቡ።
  • ሀሳቦችን ለማግኘት የቃላትን ሕብረቁምፊዎች እንደ ማነቃቂያ ይጠቀሙ።
  • የተነሱትን ሀሳቦች ይመዝግቡ።
  • ከእረፍት በኋላ, ምርጥ ሀሳቦችን ምረጥ እና አጥራ.

አስፈላጊ

ቴክኒኩ ሃሳቡን ለማፍሰስ እና የአዕምሮ እገዳዎችን ለማስወገድ ተስማሚ ነው. ደንቦቹን የማክበር ጥብቅነት ልዩ ሚና አይጫወትም.

11. ፊል

ምንድን

የቴክኒኩ ስም የመጣው "ፊላ" ከሚለው የግሪክ ቃል ነው - የአንድ ነገድ ክፍል ከአንድ ቅድመ አያት የተገኘ ነው. የቴክኒኩ ዋና ነገር በአንተ ላይ በጎ ተጽዕኖ ካደረጉ እውነተኛ ወይም ምናባዊ ሰዎች ምክር መጠየቅ ነው።

እንዴት

ይህንን ዘዴ ለመጠቀም ፋይሉን በማቀናጀት ይጀምሩ - እርስዎን የሚረዱ አማካሪዎች ቡድን።

  • እርስዎን በጣም ተጽዕኖ ያደረጉ 3-5 ሰዎችን ያስቡ እና ይምረጡ። እነዚህ የሚወዷቸው, የሚያውቋቸው ወይም ጣዖታት ሊሆኑ ይችላሉ.
  • ለእያንዳንዱ የፋይሉ አባል ዶሴ ማጠናቀር። በአንድ ቦታ ላይ ፎቶግራፎቻቸውን, የህይወት ታሪኮችን, ስራዎችን, ደብዳቤዎችን, ጥቅሶችን - አስደሳች እና አስፈላጊ የሚመስሉትን ሁሉ ይሰብስቡ.

ፋይሉን ካጠናቀሩ በኋላ ወደ ችግሩ መፍትሄ ይቀጥሉ.

  • ችግሩን መቅረጽ.
  • ከፋይላ አማካሪ ይምረጡ።
  • ከተሰበሰበው ዶሴ የዘፈቀደ ጠቃሚ ምክር ይምረጡ። ቁልፍ ቃል ወይም ጥቅስ ሊሆን ይችላል.
  • በቦርዱ እና በተግባሩ መካከል ግንኙነቶችን ይገንቡ.
  • አማካሪዎ ይህንን ችግር እንዴት እንደሚፈታው እራስዎን ይጠይቁ, ለጥያቄው ምን መልስ ይሰጣሉ. በአማራጭ፣ ከአማካሪ ጋር ስብሰባ እንዳዘጋጀህ አስብ እና መልሱን ለመስማት ሞክር።
  • የሚነሱ ሀሳቦችን ይፃፉ።
  • በቂ ሐሳቦችን እስኪያገኙ ድረስ ወደ ቀጣዩ ጫፍ ይሂዱ ወይም የተለየ አማካሪ ይምረጡ።
  • ከእረፍት በኋላ, ተስፋ ሰጪ ሀሳቦችን ይምረጡ እና በእነሱ ላይ በመመስረት መፍትሄዎችን ይፍጠሩ.

አስፈላጊ

በፋይሉ ውስጥ ላለው እያንዳንዱ ተሳታፊ ዶሴ ለማዘጋጀት ከአንድ ወር በላይ ማውጣት ይችላሉ። በእያንዳንዱ አማካሪ ላይ የበለጠ መረጃ ባገኘህ መጠን ችግሮችን መፍታት ቀላል ይሆንልሃል።

12. የሃሳቦች ኮታ ዘዴ

ምንድን

ዘዴው ሁል ጊዜ ሃሳቦችን በማፍለቅ ሁኔታ ውስጥ እንድትሆን ይፈቅድልሃል. የእርስዎ ተግባር በየቀኑ በሚያመጡት የሃሳብ ብዛት ላይ እራስዎን መወሰን ነው።

እንዴት

  • ችግሩን፣ ግቡን ወይም ዓላማውን ይግለጹ።
  • በየቀኑ ምን ያህል ሀሳቦችን ለማምጣት ፈቃደኛ እንደሆኑ ይወስኑ። አሞሌውን ከፍ ያድርጉት፡ ለመጀመር 10-20 ሃሳቦች።
  • በየቀኑ በተቋቋመው ኮታ ላይ ይጣበቃሉ። ካስፈለገ እራስዎን አስታዋሽ ያዘጋጁ።
  • ከአንድ ርዕስ ጋር የተያያዙ ሐሳቦች በተሻለ ሁኔታ በአንድ ቦታ ተጽፈዋል.
  • ሃሳቦችዎን በየጊዜው ይከልሱ, ምርጥ የሆኑትን ይምረጡ, ያጥሩዋቸው.
  • ሀሳቦችን ለመፍጠር ማንኛውንም ዘዴ መጠቀም ይችላሉ።

አስፈላጊ

በመጥፎ ሀሳቦች ራስዎን አይተቹ ወይም አይለፉ። በተመሳሳይ ጊዜ በበርካታ ችግሮች ላይ ይስሩ.

13. የኤድዋርድ ዴ ቦኖ ስድስት ኮፍያዎች ቴክኒክ

ምንድን

ይህ ሚና የመጫወት ዘዴ የፈጠራ አስተሳሰብ ኤክስፐርት ኤድዋርድ ዴ ቦኖ ነው። የእርስዎ ተግባር ችግሩን ከስድስት እይታ አንጻር ማጤን ነው.

እንዴት

  • ስድስት ቡድን ያሰባስቡ.
  • ችግሩን መቅረጽ.
  • ለእያንዳንዱ የቡድን አባል አንድ አይነት ቀለም ያለው እቃ (ኮፍያ) ይስጡ: ቀይ, ቢጫ, ጥቁር, አረንጓዴ, ነጭ እና ሰማያዊ. እያንዳንዱ ቀለም ሚናን ይወክላል.
  • ተሳታፊዎች በተሰጣቸው ሚና መሰረት ችግሩን ግምት ውስጥ ያስገባሉ.
  • ሃሳቦች በነጻነት ይገለፃሉ፣ ልክ እንደ አእምሮ ማጎልበት ክፍለ ጊዜ፣ እና በቦርዱ ላይ ይመዘገባሉ።

ሠንጠረዡ እያንዳንዱ ባርኔጣ ከየትኞቹ ሚናዎች ጋር እንደሚመሳሰል ያሳያል.

የባርኔጣ ቀለም ሚና
ቀ ይ ኮ ፍ ያ ለስሜቶች ፣ ለቅድመ ሀሳቦች ፣ ለሀሳቦች ኃላፊነት ያለው
ቢጫ ኮፍያ ጥቅሞቹንና ጥቅሞቹን ይገልፃል።
ጥቁር ኮፍያ ድክመቶችን እና ሊሆኑ የሚችሉ አደጋዎችን ግምት ውስጥ ያስገባል
አረንጓዴ ኮፍያ ሀሳቦችን ያመነጫል
ነጭ ኮፍያ ድምጾች እውነታዎች እና ቁጥሮች
ሰማያዊ ኮፍያ አስተናጋጅ, የባርኔጣዎችን ለውጥ ይቆጣጠራል

አስፈላጊ

ስኬት የሚወሰነው እያንዳንዱ ተሳታፊ ችግሩን ለመፍታት የተለያዩ የአስተሳሰብ ዓይነቶችን በምን ያህል በጥሩ ሁኔታ መጠቀም እንደሚችል ላይ ነው። አስተባባሪው ተሳታፊዎችን ሚናቸውን እንዲያስታውሱ እና የሌሎች ሰዎች ሚና ከወቅቱ በፊት እንዲሞከር መፍቀድ የለበትም። ክፍለ-ጊዜው የሚያበቃው እያንዳንዱ ተሳታፊ በስድስቱ ባርኔጣዎች ላይ ሲሞክር ነው።

14. በነጻ መጻፍ

ምንድን

ይህ ዘዴ በመጀመሪያ የተገለፀው በእንግሊዛዊው ፕሮፌሰር ፒተር ኤልቦው ነው። ዋናው ነጥብ የውስጥ ተቺን ማጥፋት እና የተደበቁ ሃሳቦችን እና እውቀትን በጽሁፍ በማሻሻል ማግኘት ነው።

እንዴት

  • እስክሪብቶ እና አንዳንድ ባዶ ወረቀቶችን ይያዙ ወይም በኮምፒተርዎ ላይ አዲስ የጽሑፍ ፋይል ይክፈቱ።
  • ሰዓት ቆጣሪ ለ 20 ደቂቃዎች ያዘጋጁ. ሁሉንም ማሳወቂያዎች ያጥፉ።
  • ጊዜ እስኪያልቅ ድረስ ወደ አእምሮህ የሚመጣውን ሁሉ ጻፍ። አትበታተን።
  • ምንም ነገር አያቋርጡ ወይም አያርሙ. በፍሰቱ ውስጥ ይቆዩ።
  • ሲጨርሱ ጽሑፉን ወደ ጎን ያስቀምጡ.
  • ከጥሩ እረፍት በኋላ ጮክ ብለህ አንብብ።
  • ለቀጣይ ሥራ ጥቅም ላይ ሊውሉ የሚችሉትን ቁርጥራጮች ምልክት ያድርጉ.
  • ጽሑፉን በሚተነተንበት ጊዜ የተነሱ ሀሳቦችን ይፃፉ።

አስፈላጊ

ከተጻፈው ወዲያውኑ ጥቅም ለማግኘት አትሞክር. የመጀመሪያዎቹ ክፍለ-ጊዜዎች የተወሰኑ ችግሮችን ከመፍታት ይልቅ ውጥረትን እና ውስጣዊ እገዳዎችን ለማስታገስ የታለሙ ናቸው። ምንም የምትጽፈው ነገር ከሌለህ ስለ አካባቢህ ጻፍ። ቀስ በቀስ በጭንቅላታችሁ ውስጥ ማህበራት መፈጠር ይጀምራሉ, እና ነገሮች በተቃና ሁኔታ ይሄዳሉ.

15. የእገዳዎች ዘዴ

ምንድን

ዘዴው የተዘጋጀው በፕሮፌሰር ስቴፈን ኤም.ኮስሊን ነው። የእርስዎ ተግባር ችግሩን ከመፍታት ምን ሊከለክልዎ እንደሚችል መረዳት እና ወደ ትክክለኛው መፍትሄ ለመድረስ የቃላቶቹን እንደገና ያስቡ።

እንዴት

  • ችግሩን መቅረጽ.
  • ስራውን እንዳያጠናቅቁ የሚከለክሉትን ገደቦች ይዘው ይምጡ። ጻፋቸው።
  • እያንዳንዱን እገዳ ለመጠቀም ሶስት መንገዶችን ያግኙ።
  • በእያንዳንዱ ገደብ ዙሪያ ለመስራት ሶስት መንገዶችን ያግኙ።
  • እያንዳንዱን ገደብ ለመለወጥ ሶስት መንገዶችን ያግኙ.
  • እያንዳንዱ እገዳ ከተወገደ እና ከተቀየረ ስራው እንዴት እንደሚለወጥ አስቡበት.
  • ተጨማሪ ገደቦችን ያግኙ።
  • የእገዳ ፍለጋን እና የተግባር ለውጥን ብዙ ጊዜ መድገም።
  • ምንጩን እና መድረሻውን ያወዳድሩ።

አስፈላጊ

የእርስዎ ተግባር ምንም ገደብ ከሌለው, ከእነሱ ጋር ይምጡ. ስራውን ለወደፊት እና ላለፉት, ከላይ እና ከታች ይገድቡ.

የሚመከር: