ዝርዝር ሁኔታ:

"መልካም ማድረግ"፡ ካልተጠየቅክ ለምን ለሌሎች የሚጠቅም ነገር ማድረግ እንደሌለብህ
"መልካም ማድረግ"፡ ካልተጠየቅክ ለምን ለሌሎች የሚጠቅም ነገር ማድረግ እንደሌለብህ
Anonim

ሌሎችን መርዳት የሚያስመሰግን ልምምድ ነው, ነገር ግን ምንም ነገር ላለማበላሸት አስፈላጊ ነው.

"መልካም ማድረግ"፡ ካልተጠየቅክ ለምን ለሌሎች የሚጠቅም ነገር ማድረግ እንደሌለብህ
"መልካም ማድረግ"፡ ካልተጠየቅክ ለምን ለሌሎች የሚጠቅም ነገር ማድረግ እንደሌለብህ

መልካም ማድረግ ምን ማለት ነው።

ከልጅነት ጀምሮ, ሌሎችን መርዳት ከፍተኛው በጎነት እንደሆነ ተምረናል. በእርግጥ ይህ ለህብረተሰቡ ጠቃሚ ለመሆን፣ ትንሽ የተሻለ ለማድረግ ቀላል መንገድ ነው፣ እና የአንድ ሰው ህይወት ቀላል ነው።

አንዳንድ ጊዜ አንድ ሰው አንድን ሰው ለመርዳት እየታገለ እና ለበጎ ነገር ብቻ እንደሚሰራ በቅንነት ያምናል. ነገር ግን እርዳታ የተላከለት ሰው አመስጋኝ አይደለም, እና በተጨማሪ, ሁሉንም ግንኙነቶች ያቆማል. ምክንያቱም ከጎኑ ሆኖ መረዳዳት ምንም አይነት በጎነት ላይሆን ይችላል። አንዳንድ ምሳሌዎች እነሆ።

  • እማማ ከልጇ የተመረጠችውን አትወድም, እና ጥንዶቹን ለመጨቃጨቅ ሁሉንም ነገር ታደርጋለች. ስለ ልጅቷ አግባብ ባልሆነ መንገድ ይነግራታል ወይም ስለ እሷም ስለ እሷ ሐሜት ያመጣል, እናም ሰውየው ሃሳቡን እንዲቀይር ያደርጋል. ልጅቷ እያታለለ እንደሆነ ወስኖ እራሷን ትታ እንድትሄድ የጆሮ ጌጥ እና ሊፕስቲክ ወደ አፓርታማው ጣለች። በመጨረሻም, የልብ ድካምን ያስመስላል - እናቱን ያመጣውን ይየው. በተፈጥሮ እሷ ለእሱ ፍላጎት ብቻ ትሰራለች። በ 25 አመቱ እንደሚረዳው ፣ ግን የእናቱ ልብ አይዋሽም። ከዚያ በእርግጠኝነት የእሷን እርዳታ ያደንቃል!
  • በሁለት ጓደኛሞች መካከል በተደረገ ውይይት አንድ ሰው በቅርቡ አዲስ ሥራ እንደሚፈልግ በአጋጣሚ ይጠቅሳል። የቀድሞው ተስማሚ ነው, ግን ለማደግ ጊዜው እንደሆነ ይሰማዋል. ከሳምንት በኋላ አንድ ጓደኛው ይደውላል እና በሁሉም ነገር እንደተስማማ ተናገረ፡- የሚያውቀው ሰራተኛ እየፈለገ ነው፣ አርብ ላይ ቃለ መጠይቅ። ከዚያም መልካም ስራው አድናቆት ስላልነበረው ቅር ይለዋል።
  • ልጅቷ ፊዚክስ መስራት ትፈልጋለች, ነገር ግን ወላጆቹ ወደ አቋም ውስጥ ይገባሉ: "በአስከሬናችን በኩል ብቻ!" ታዲያ የፊዚክስ መምህርነት ምን ትሰራለች? እና በአጠቃላይ ይህ የሴቶች ጉዳይ አይደለም, ለአስተርጓሚ የተሻለ ይሁን. ልጅቷ አሁንም ትንሽ ነች እና አልተረዳችም, ስለዚህ ጉዳዩ ተፈትቷል. ዲፕሎማ ይቀበላል, ማንኛውንም ነገር ማድረግ ይችላል.
  • በተመራቂዎች ስብሰባ ላይ ጤናማ የአኗኗር ዘይቤ ተከታይ እና ትንሽ "የእውቀት" የክፍል ጓደኛው በአቅራቢያ አሉ። በውጤቱም, የኋለኛው, ከመዝናናት ይልቅ, በህይወቱ ውስጥ ምንም ነገር ካልቀየረ እንዴት እንደሚሞት, ምሽቱን ሙሉ ንግግር ያዳምጣል. ከዚህም በላይ zezhnik ጥሩነትን እና ብርሃንን እንደሚያመጣ መቶ በመቶ እርግጠኛ ነው.
  • ልጅቷ ፎቶግራፉን ወደ ማህበራዊ አውታረመረብ ሰቅላ አስተያየት ተቀበለች: - “በእርግጥ እኔን መስማት አይችሉም ፣ ግን ይህንን ቀለም እና ይህንን ዘይቤ ባትለብሱ ይሻላል። በተለየ መንገድ ከለበሱ, ውበት ይሆናሉ. እነዚህ ነገሮች እድሜ ይጨምራሉ። ላኪው በራሱ ይኮራል፣ ምክንያቱም አሁን ድሀውን ከድንቁርና አዘቅት እንዲወጣ እየረዳ ነው።

እነዚህ በጥቂቱ የተጋነኑ ናቸው ነገር ግን አንደበተ ርቱዕ ምሳሌዎች ናቸው, ይህም ወዲያውኑ ጥሩ መስራት ስህተት የሆነውን ያሳያል. ብዙም ግልጽ ያልሆኑም አሉ። ለምሳሌ ጥሩ ሀሳብ ያላችሁ ከረጢቱ ውስጥ አንዱን ለእሱ እንዳይከብድ አንዱን ነጥቃችሁ ያዙ። ነገር ግን ከዚያ በፊት ሰውዬው ሚዛኑን እንዲጠብቅ በጥንቃቄ ነገሮችን በክብደት ያሰራጫል, እና እርዳታዎ እሱን ብቻ ያደናቅፋል. ወይም በችግር ታሪክ ውስጥ በጓደኛዎ ልጥፍ ስር አስተዋይ ፣ በአጠቃላይ ፣ ምክር መስጠት ይጀምራሉ ። እሱ ግን እርዳታ አልጠየቀም ፣ ጉዳዩ አስደሳች ሆኖ አገኘው እና አጋርቷል።

ለማገዝ፣ ማለትም መልካም ለማድረግ፣ ሲጠየቁ ወዲያውኑ ምክር መስጠት፣ ለአንድ ሰው አስፈላጊ የሆነውን አገልግሎት መስጠት፣ ሃብት ማስተላለፍ ማለት ነው። በልደቱ ቀን ለልደቱ ልጅ ሁሌም ሲያልመው የነበረውን ስጦታ እንደመስጠት ነው። በዚህ ሁኔታ, በጣም ተፈጥሯዊ በሆነ መንገድ ምስጋና ይግባው.

መልካም ለማድረግ - ባልተፈለገ ምክር መውጣት ፣ አገልግሎቶችን መጫን ወይም ለሌላ ሰው ማሰብ ። በዘፈቀደ ለሚያውቀው ሰው የጥርስ ጥርስ እና ፖከር በቀይ ሪባን ታስሮ ለምን እምቢ አለ ደስተኛ እንዳልሆነ ለመገረም መሞከር ነው።

ለምን ጥሩ ነገር ማድረግ የለብዎትም

ብዙውን ጊዜ በጎ አድራጊዎች እየረዱ መሆናቸውን በቅንነት ያምናሉ። ይህ ብቸኛው ተነሳሽነት አይደለም, ይህም ትንሽ ቆይቶ እንነጋገራለን.ይሁን እንጂ በእነሱ ምክር፣ ተግባራቸው፣ ውሳኔ የአንድን ሰው ሕይወት የተሻለ እንደሚያደርጉ በእውነት ለእነሱ ይመስላል። ነገር ግን ያለመገመት ትልቅ አደጋ አለ, እና ለምን እንደሆነ እነሆ.

ሰውዬው ችግር ላይኖረው ይችላል።

ብዙውን ጊዜ የእርዳታ አድራሻውን የሚያድነው ምንም ነገር የለም። መልካም የሚሰራ ሰው በራሱ ችግር አምጥቶ በጀግንነት መፍታት ይጀምራል።

ጤናማ የአኗኗር ዘይቤን እና የክፍል ጓደኛውን ምሳሌ እናስታውስ። ለረጅም ጊዜ አይተያዩም እና ስለሌላው ምንም አያውቁም። ጤናማ የአኗኗር ዘይቤ የተካነ ጓደኛው በእሱ መሥፈርቶች ጎጂ የሆኑ ምግቦችን እየበላ መሆኑን ይመለከታል, እና ይህ ለሥነ ምግባር ማመሳከሪያ ይሆናል. ነገር ግን የምክር "ተጎጂ" እራሱ አንዳንድ ጊዜ በርገርን, አንዳንዴም አትክልቶችን ለመመገብ ጥሩ ሊሆን ይችላል. እንደ ትንታኔዎች ውጤቶች, እሱ ከዞዝሂኒክ የበለጠ ጤናማ ሊሆን ይችላል. እሱ በጥሩ ሁኔታ ይኖራል, እና "ችግሩ" በአማካሪው ራስ ላይ ብቻ ነው.

"ረዳት" ሁሉንም ሁኔታዎች አያውቅም

XIV ዳላይ ላማ ለሚከተለው ሐረግ ተሰጥቷል፡ "አንድን ሰው ከማውገዝዎ በፊት ጫማውን ይውሰዱ እና መንገዱን ይራመዱ." ይህ መርህ በሌሎች ሁኔታዎችም ይሠራል. ያልተፈለገ እርዳታ ሁኔታውን ለማስተካከል ብቻ ሳይሆን ሁሉንም ነገር ያበላሻል. ምንም እንኳን ተቀባዩ ለእርስዎ በጣም ቅርብ ሰው ቢሆንም, ሁሉንም ነገር ላያውቁ ይችላሉ.

ሰውየው ራሱ የሚበጀውን ያውቃል።

እና ይህ "የተሻለ" ሁልጊዜ ከእርስዎ ሃሳቦች ጋር አይጣጣምም. እርግጥ ነው, ህብረተሰቡ ሁለንተናዊ ደንቦች ስብስብ አለው. ለምሳሌ በአብዛኛዎቹ ባሕሎች ስርቆት ተስፋ ቆርጧል እና ማንም የማይሰርቅ ከሆነ ኑሮ ምን ይመስል ነበር! ነገር ግን በግለሰብ ደረጃ, በአብዛኛዎቹ ሁኔታዎች, ለሁሉም ሰው የሚሆን ሁለንተናዊ የሆነ ነገር ማግኘት አስቸጋሪ ነው. ለምሳሌ, ከልጁ ላይ ከረሜላ መውሰድ መጥፎ ነው, ነገር ግን ዶክተሩ ጣፋጭ ምግቦችን ከከለከለው, ጥሩ ይመስላል.

ወደ ሰው የግል ምርጫ ስንመጣ ነገሮች ይበልጥ የተወሳሰቡ ናቸው። ለምሳሌ, ዘመዶች አንድ ወንድ ከእናቱ ጓደኞች ሴት ልጆች ጋር ለመዋሃድ ቀን ማዘጋጀት ይችላሉ - ለመጋባት ጊዜው ነው. እና በሙያው ላይ ለማተኮር ወሰነ ወይም ብቻውን ለመኖር ወይም ወንዶችን ይወዳል። ይህ ከመበሳጨት በስተቀር ምን ሊረዳ ይችላል? ወይም ሁሉም ጓደኞች አንድ "እውነተኛ ሥራ" በፍጥነት እንዲያገኝ እና ወደ ቢሮው እንዲሄዱ ይመክራሉ, እንዲያውም አማራጮችን ይሰጣሉ. ከነሱ አንጻር, በትክክል ከረግረጋማው ውስጥ ይጎትቱታል, ከእሱ - ወደ ራሳቸው ንግድ ውስጥ ይሳባሉ እና ምንም ነገር አይረዱም.

ሰው የሚንቀሳቀሰው በራሱ ፍጥነት ነው።

ሰዎች የተለያዩ ናቸው፣ እና የውሳኔ አሰጣጥ ፍጥነትም አላቸው። እና አንድ ሰው በጣም በዝግታ የሚንቀሳቀስ ከሆነ እሱን ለመርዳት እጆቹ ማሳከክ ይከሰታል። አሁንም ፣ መቆፈር የምትችለውን ያህል ቀላል!

በመጀመሪያ አንድ ሰው በሂደቱ ሊደሰት ይችላል እና ስራውን ለማጠናቀቅ አይቸኩልም. በሁለተኛ ደረጃ, በፍጥነቱ ሊረካ ይችላል. የሌላውን ሰው መጎሳቆል ብርድ ልብሱን በራሱ ላይ ለመንጠቅ፣ እራሱን ከጀርባው ለመክበር ወይም እንዴት እንደሚቋቋመው ለመቆጣጠር እንደሚሞክር ይገነዘባል።

ካልተጠየቅን ለመርዳት ለምን እንቸኩላለን?

መልካም ለማድረግ የሚፈልግ ማንኛውም ሰው የሌላውን ሰው ህይወት እንደሚያሻሽል እና ሁሉንም ነገር በተሻለ ሁኔታ እንደሚሰራ በቅንነት ማመን ይችላል. ነገር ግን ዓለም ሙሉ በሙሉ በአልትሪስቶች የተሞላ አይደለም. በጎ አድራጎት ውሰዱ። በአንድ ጥናት ውስጥ ሩሲያውያን ለምን በቅርቡ መዋጮ እንዳደረጉ ተጠይቀዋል. መልሱ "ጥሩ ስሜት እንዲሰማኝ አድርጎኛል" በታዋቂነት በአራተኛ ደረጃ ላይ ይገኛል, "የተሻለ እንድሆን ይረዳኛል" - በስድስተኛ. ያም ማለት፣ ለመርዳት በጣም ራስ ወዳድ ምክንያቶች። እና ይሄ የሕዝብ አስተያየት ነው፣ ሰዎች እውነቱን ለመናገር እና የበለጠ በይፋ የጸደቁ መልሶችን መስጠት የማይችሉበት።

እርዳታን ለመጫን ምክንያቶች ሊኖሩ ይችላሉ.

የሌሎችን ፍላጎት ከኛ ጋር እናምታታለን።

ለምሳሌ, አንድ ሰው ድመቶችን ይወዳል እና ያለ ድመት ህይወት አንድ አይነት እንዳልሆነ ያምናል. ስለዚህ ፣ ድመት ሲኖራቸው የቤት እንስሳ ሳይኖራቸው ሁሉንም የሚያውቃቸውን ይጠይቃል ፣ ስለ ድመቶች ታሪኮችን ይነግራቸው እና ድመቶችን ለማሰራጨት ማስታወቂያዎችን ይጥላል ። አንድ ሰው ከ35-40 ዓመት ዕድሜ ላይ እንደሚኖር እና ድመት መውለድ እንደማይፈልግ በቀላሉ በእሱ ላይ አይከሰትም. በእርግጠኝነት ፣ ጓደኞቹ በቀላሉ እራሳቸውን እያታለሉ ነው-እነዚህን ለስላሳ መዳፎች ፣ ይህ ለስላሳ ሆድ ፣ ጠዋት 4 ላይ በጨዋታዎች እንዳይንቀሳቀሱ እንዴት አትወዱም?

በእውነቱ የእኛ ጀግና በቀላሉ ለረጅም ጊዜ ድመት ማግኘት አልቻለም, አሁን ግን አግኝቶ በጣም ይወዳታል.እና የቤት እንስሳ የሌለው እያንዳንዱ ሰው በነፍሱ ውስጥ የድመት ቅርጽ ያለው ቀዳዳ ያለው ይመስላል, ይህም በአንድ ብቻ የተሞላ ነው. ግን ይህ በእርግጠኝነት አይደለም. ምንም እንኳን ወደ ድመቶች ሲመጣ አንድ ሰው ሙሉ በሙሉ በእርግጠኝነት መናገር አይችልም - ለስላሳ መዳፎች.

የራሳችንን ጭንቀት ለመዋጋት እንሞክራለን

ብዙውን ጊዜ በህይወቱ ውስጥ "የምንገባበት" ሰው ለእኛ ግድ የለሽ አይደለም. እናም ጭንቀታችንን ለማረጋጋት መልካም ለማድረግ እንጥራለን። ለምሳሌ ዩንቨርስቲን በልጃቸው ላይ የሚጭኑ ወላጆች በእርግጠኝነት ይጨቃጨቃሉ እና በእርግጥም አስገዳጅ ናቸው። ቢያንስ, እናትና አባቴ ህፃኑ እራሱን እንዲያቀርብ እና በተመቻቸ ሁኔታ እንዲኖር ይፈልጋሉ. ህጻኑ አሁንም በምርጫቸው አልተማረም, ወደ ሙያ ሥራ ሄዶ ጥሩ ደመወዝ መቀበል ይጀምራል. ለወላጆቹ ለመግፋት ደስተኛ እና አመስጋኝ እንደሚሆን ትልቅ ጥያቄ ነው.

በሚወዷቸው ሰዎች ጉዳይ ላይ ጣልቃ አለመግባት በጣም ከባድ ነው, ግን መደረግ አለበት. ለምሳሌ, የሶስት አመት እናት አንድ ሕፃን ወደ ከፍተኛ ስላይድ ሲወጣ ወይም በአግድም አሞሌ ላይ ሲወጣ በጣም ትጨነቃለች. ነገር ግን ምርጫው ትንሽ ነው: ወይም ያለማቋረጥ ከእርስዎ አጠገብ ያቆዩት እና እንዳይዳብር ይከላከሉ, ወይም ዓለምን ያስሱ.

እራሳችንን እናረጋግጣለን

ከሌሎች የተሻለ ስሜት መሰማቱ ጥሩ ሊሆን ይችላል። አንዳንድ ጊዜ ለዚህ ውድድር እናሸንፋለን፣አንዳንዴ ሰውን ማዳን እና የአንድን ሰው ህይወት ማሻሻል እንጀምራለን።

ተፈላጊ ለመሆን እየሞከርን ነው።

አንዳንድ ጊዜ በአንድ ሰው ህይወት ውስጥ ለመሳተፍ መሞከር አስፈላጊ እና አስፈላጊ ሆኖ እንዲሰማዎት እድል ነው. ለምሳሌ, የድሮ ትምህርት ቤት ወላጆች ብዙውን ጊዜ ለስላሳነት በተለይም ከአዋቂዎች ልጆች ጋር የተያያዙ ናቸው. ስለዚህ, ይወዳሉ ከማለት ይልቅ, እርዳታ በማይፈልጉበት ቦታ ጨምሮ, ለመርዳት ይሞክራሉ.

ድንበር ለመሳል እየተቸገርን ነው።

የግዛቱ ድንበር እንዴት እንደሚሰራ አስታውስ፡ ማንም ሰው ያለ ሰነዶች መግባትም ሆነ መውጣት አይፈቀድለትም። ከግል ድንበሮች ጋር ተመሳሳይ ነው: አንድ ሰው ሁሉንም ነገር በቅደም ተከተል ካላቸው, የራሱን እንዲጣስ አይፈቅድም, እና ሌሎችን ያከብራል.

ነገር ግን ድንበሮቹ ደብዝዘው ከሆነ የእኛን እንዴት መከላከል እንዳለብን አለማወቃችን ብቻ አይደለም። እኛ ወደ አንድ ሰው ህይወት ውስጥ "መግባት" አንድ አይነት ነን፣ ምክንያቱም የእኛ የሚያበቃበትን እና የሌላ ሰው የሚጀምረውን ስለማናይ ነው።

እራሳችንን የመርካት ስሜት እየጠበቅን ነው

ወደ ጀመርንበት እንመለስ፡ መርዳት ጥሩ ነው። ይህን አድርግ - እና እንደዚህ አይነት ነገር እምቢተኛ የሆነ ጥሩ ሰው እንደሆንክ ይሰማሃል.

ላለመጉዳት እንዴት መርዳት እንደሚቻል

ከላይ ያሉት ሁሉም ነገሮች ምንም ዓይነት እርዳታ ማድረግ አያስፈልግም ማለት አይደለም.

እርግጥ ነው, እርስዎ መርዳት አለብዎት - አንድ ሰው የእርስዎን እርዳታ ከፈለገ እና እሱ በሚፈልገው መልክ ማቅረብ ይችላሉ.

ከዚህ ሀሳብ በድንገት ቁጣ በአንተ ውስጥ ካደገ - “ሌላ ምን ፣ በአጠቃላይ ስለረዳሁ ደስ ይበለው” - ወደ ቀደመው ክፍል ተመለስ እና ለድርጊትህ ምስጋና ለማግኘት ምን ተስፋ እንዳለህ አስብ።

በመንገድ ላይ ጋሪ የያዘች አያት አየህ እንበል። ለመንከባለል በቂ ብርሃን ነው, ግን ለማንሳት አስቸጋሪ ነው. በጠፍጣፋ መንገድ ላይ ጋሪ ያሏትን አሮጊት ሴት ለመርዳት እና በደረጃው አጠገብ እንድትተዋት ከወሰኑ ይህ እርዳታ ጠቃሚ ይሆናል? እና እሷ መውረድ ካለባት እና ጋሪውን ታነሳለህ?

ከመርዳትዎ በፊት ሰውዬው እርዳታ እንደሚያስፈልገው እና ምን ዓይነት እርዳታ እንደሚያስፈልገው ይጠይቁት. ምላሾቹ እንዴት እና እንዴት ጣልቃ መግባት እንዳለባቸው ግልጽ ያደርጉታል. ሰዎች በትከሻቸው ላይ እንዴት መደገፍ እንዳለባቸው የማያውቁ መሆናቸው ይከሰታል። ነገር ግን ይህ ማለት ጥሩ ነገር በግዳጅ መደረግ አለበት ማለት አይደለም, ለንግግሮች ተጨማሪ ጊዜ መስጠት የተሻለ ነው.

እና ደግሞ እራስዎን ጥያቄዎችን ይጠይቁ፡ እኔ በእርግጥ ለእርዳታ ተጠየቅኩ፣ ይህን እያዘጋጀሁ ነው? ያለ “እኔ የበለጠ አውቃለሁ” ማስታወቂያ ሊቢንግ በተጠየቅኩበት መንገድ መርዳት እችላለሁን? እና መልሶቹ አዎ ከሆኑ፣ ምናልባት እርስዎ ጥሩ እየሰሩ ነው እንጂ መንስኤ አይደሉም።

የሚመከር: