በጃፓን ውስጥ የወላጅነት ባህሪያት

2024 ደራሲ ደራሲ: Malcolm Clapton | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-17 03:45

የሴት ዋና ተግባር እናት መሆን ነው, እና በጃፓን ውስጥ ግዴታዋን ወደ ሌሎች ማዛወር የተለመደ አይደለም.

ከጃፓኖች ምን መማር እንዳለቦት አስቀድመን ነግረነናል። ይሁን እንጂ የመበደር ጥበብ, ጽናት እና የግል ቦታን ማክበር ከዚህ አስደናቂ ህዝብ ሊወሰድ ከሚችለው የብሄራዊ ባህሪ ባህሪያት ሁሉ የራቀ ነው.

ብዙም የሚያስደስት ነገር የለም የፀሃይ መውጫው ምድር ነዋሪዎች ልጆችን ለማሳደግ የሚያደርጉት አቀራረብ ነው። ኢኩጂ ይባላል። እና ይህ የማስተማር ዘዴዎች ስብስብ ብቻ አይደለም. ይህ ለአዳዲስ ትውልዶች ትምህርት እና ስልጠና ያለመ ሙሉ ፍልስፍና ነው።

እናት እና ልጅ አንድ ናቸው።

ላብ, ህመም, እንባ … እና አሁን "የፀሃይ ልጅ" ተወለደ. መጀመሪያ ማልቀስ። ዶክተሩ እምብርት በጥንቃቄ ይቆርጣል. ትንሽ ቁራጭ በኋላ ይደርቃል እና ያጌጡ ፊደላት ባለው ሳጥን ውስጥ - የእናትየው ስም እና የልጁ የልደት ቀን. እምብርት አሁን የማይታየው፣ ነገር ግን በእናትና በልጇ መካከል ያለው ጠንካራ እና የማይበላሽ ትስስር ምልክት ነው።

በጃፓን ያሉ እናቶች "amae" ይባላሉ. የዚህን ቃል ጥልቅ ትርጉም ለመተርጎም እና ለመረዳት አስቸጋሪ ነው. ነገር ግን "አማኤሩ" የሚለው ግስ ከሱ የተገኘ "ማዳበር", "ደጋፊ ማድረግ" ማለት ነው.

ከጥንት ጀምሮ, በጃፓን ቤተሰብ ውስጥ ልጆችን ማሳደግ የአንድ ሴት ኃላፊነት ነው. እርግጥ ነው፣ በ21ኛው ክፍለ ዘመን፣ ሥነ ምግባር ብዙ ተለውጧል። ቀደም ሲል ፍትሃዊ ጾታ በቤት ውስጥ አያያዝ ላይ ብቻ ከተሰማራ, የጃፓን ዘመናዊ ሴቶች ያጠኑ, ይሠራሉ, ይጓዛሉ.

ይሁን እንጂ አንዲት ሴት እናት ለመሆን ከወሰነች እራሷን ለዚህ ሙሉ በሙሉ መስጠት አለባት. ልጁ ሦስት ዓመት እስኪሞላው ድረስ ወደ ሥራ መሄድ አይበረታታም. ልጅን በአያቶች እንክብካቤ ውስጥ መተው ጥሩ አይደለም. የሴት ዋና ተግባር እናት መሆን ነው, እና በጃፓን ውስጥ ግዴታዋን ወደ ሌሎች ማዛወር የተለመደ አይደለም.

ከዚህም በላይ እስከ አንድ አመት ድረስ እናት እና ልጅ በተግባር አንድ ሙሉ ናቸው. የጃፓናዊቷ ሴት የትም ብትሄድ፣ ምንም የምታደርገውን ሁሉ፣ ህፃኑ ሁል ጊዜ እዚያ ነው - በደረት ወይም ከኋላዋ። የሕፃን ወንጭፍ በምዕራቡ ዓለም ከመስፋፋቱ ከረጅም ጊዜ በፊት በአገሪቱ ውስጥ ታይቷል ፣ እና የፈጠራ የጃፓን ዲዛይነሮች በሁሉም መንገድ እያሻሻሉ ነው ፣ ለልጆች ኪሶች ያሉት ልዩ የውጪ ልብሶች።

አሜ የልጇ ጥላ ነው። የማያቋርጥ አካላዊ እና መንፈሳዊ ግንኙነት የማይናወጥ የእናትነት ስልጣን ይፈጥራል። ለጃፓናዊ እናትህን ከማስከፋት ወይም ከማስከፋት የከፋ ነገር የለም።

ልጁ አምላክ ነው

እስከ አምስት አመት ድረስ, በኢኩጂ መርሆዎች መሰረት, አንድ ልጅ የሰማይ ነው. ምንም ነገር አይከለክሉትም, አይጮሁበትም, አይቀጡም. ለእሱ "አይ", "መጥፎ", "አደገኛ" ቃላት የሉም. ልጁ በእውቀት (ኮግኒቲቭ) እንቅስቃሴው ውስጥ ነፃ ነው.

ከአውሮፓውያን እና አሜሪካውያን ወላጆች አንጻር, ይህ እራስን መደሰት, መደሰት, ሙሉ በሙሉ መቆጣጠር አለመቻል ነው. እንዲያውም በጃፓን ያለው የወላጅነት ስልጣን ከምዕራቡ ዓለም የበለጠ ጠንካራ ነው። እና ሁሉም በግላዊ ምሳሌ እና በስሜቶች ላይ የተመሰረተ ስለሆነ.

እ.ኤ.አ. በ 1994 በጃፓን እና አሜሪካ ውስጥ የማስተማር እና የትምህርት አቀራረብ ልዩነት ላይ ጥናት ተካሂዷል። ሳይንቲስት አዙማ ሂሮሺ የሁለቱም ባህሎች ተወካዮች የፒራሚድ ግንባታ ከልጃቸው ጋር እንዲሰበሰቡ ጠየቁ። በአስተያየቱ ምክንያት, የጃፓን ሴቶች በመጀመሪያ አወቃቀሩን እንዴት እንደሚገነቡ አሳይተዋል, ከዚያም ህጻኑ እንዲደግመው ፈቅደዋል. እሱ ከተሳሳተ ሴትየዋ እንደገና ይጀምራል. የአሜሪካ ሴቶች በተቃራኒው ሄዱ. መገንባት ከመጀመራቸው በፊት ለልጁ የእርምጃዎችን ስልተ ቀመር በዝርዝር አስረድተዋል እና ከዚያ በኋላ ብቻ ከእሱ ጋር (!) ገነቡ።

በትምህርታዊ ዘዴዎች ውስጥ በሚታየው ልዩነት ላይ በመመስረት, አዙማ የወላጅነት "አስተማሪ" ዓይነትን ገልጿል. ጃፓኖች ልጆቻቸውን በቃላት ሳይሆን በራሳቸው ድርጊት ይመክሯቸዋል።

በተመሳሳይ ጊዜ ህጻኑ ከልጅነቱ ጀምሮ ለስሜቱ ትኩረት እንዲሰጥ ያስተምራል - የራሱ, በዙሪያው ያሉ ሰዎች እና ሌላው ቀርቶ እቃዎች.ትንሹ ፕራንክስተር ከትኩስ ጽዋ አይባረርም, ነገር ግን እራሱን ካቃጠለ, አማኢው ይቅርታውን ይጠይቃል. በልጁ ሽፍታ ድርጊት ምክንያት የደረሰባትን ህመም ለመጥቀስ አለመዘንጋት.

ሌላ ምሳሌ: የተበላሸ ልጅ የሚወደውን የጽሕፈት መኪና ይሰብራል. አንድ አሜሪካዊ ወይም አውሮፓዊ በዚህ ጉዳይ ላይ ምን ያደርጋሉ? ምናልባትም አሻንጉሊቱን ወስዶ ለመግዛት ምን ያህል ከባድ እንደሆነ ማስታወሻውን ያነብባል። ጃፓናዊቷ ምንም ነገር አታደርግም. እሷም "እየጎዳሽ ነው" ትላለች።

ስለዚህ, ከአምስት አመት በታች, በጃፓን ያሉ ልጆች ማንኛውንም ነገር በመደበኛነት ሊያደርጉ ይችላሉ. ስለዚህ, በአእምሯቸው ውስጥ "እኔ ጥሩ ነኝ" የሚል ምስል ተሠርቷል, እሱም በኋላ ወደ "የተማርኩ እና ወላጆቼን እወዳለሁ."

ልጁ ባሪያ ነው።

በአምስት ዓመቱ አንድ ልጅ "አስቸጋሪ እውነታ" ያጋጥመዋል: ችላ ሊባሉ በማይችሉ ጥብቅ ደንቦች እና ገደቦች ውስጥ ይወድቃል.

እውነታው ግን ከጥንት ጀምሮ የጃፓን ሰዎች ወደ ማህበረሰብ ጽንሰ-ሀሳብ ያዘነብላሉ. የተፈጥሮ፣ የአየር ንብረት እና የኢኮኖሚ ሁኔታዎች ሰዎች እጅ ለእጅ ተያይዘው እንዲኖሩና እንዲሰሩ አስገድዷቸዋል። የጋራ መረዳዳት እና ለጋራ ጉዳይ ከራስ ወዳድነት ነፃ የሆነ አገልግሎት ብቻ የሩዝ ምርትን አረጋግጧል, ይህም ማለት የተደላደለ ህይወት ማለት ነው. ይህ ሁለቱንም በጣም የዳበረውን syudan isiki (የቡድን ንቃተ ህሊና) እና የ IE ስርዓት (የአባቶች ቤተሰብ መዋቅር) ያብራራል። የህዝብ ጥቅም ከሁሉም በላይ ነው። ሰው ውስብስብ በሆነ ዘዴ ውስጥ ኮግ ነው። በሰዎች መካከል ቦታህን ካላወቅክ የተገለልክ ነህ።

ለዛም ነው ትልልቅ ልጆች "እንዲህ አይነት ባህሪ ካደረክ እነሱ ይሳቁብሃል" ብለው የቡድኑ አባል እንዲሆኑ የሚያስተምሩት። ለጃፓናዊ ከማህበራዊ መገለል የከፋ ነገር የለም፣ እና ልጆች የግለሰቦችን የራስ ወዳድነት ፍላጎት ለመሰዋት በፍጥነት ይለምዳሉ።

መምህሩ (እና እነሱ, በነገራችን ላይ, በየጊዜው እየተለወጡ ናቸው) በመዋለ ሕጻናት ወይም በልዩ መሰናዶ ትምህርት ቤት ውስጥ የአስተማሪ ሳይሆን የአስተባባሪነት ሚና ይጫወታል. በእሱ የማስተማር ዘዴዎች የጦር መሣሪያ ውስጥ, ለምሳሌ, ባህሪን ለመቆጣጠር የስልጣን ውክልና አለ. መምህሩ ለየዎርዶች ምደባ ሲሰጥ በቡድን በቡድን ይከፋፍሏቸዋል, ይህም የድርሻዎን በጥሩ ሁኔታ መወጣት ብቻ ሳይሆን ጓዶችን መከተል አስፈላጊ መሆኑን በማስረዳት. የጃፓን ልጆች ተወዳጅ ተግባራት የቡድን ስፖርታዊ ጨዋታዎች፣ የድጋሚ ውድድር፣ የመዘምራን መዝሙር ናቸው።

ከእናት ጋር መያያዝም "የጥቅሉን ህጎች" ለመከተል ይረዳል. ከሁሉም በላይ, በአጠቃላይ ተቀባይነት ያላቸውን ደንቦች ከጣሱ, አማኢው በጣም ይበሳጫል. ይህ በእሷ ላይ ሳይሆን በስሟ ላይ ነውር አይደለም.

ስለዚህ, በሚቀጥሉት 10 አመታት ህይወት, ህጻኑ የማይክሮ ቡድኖች አካል መሆን, በቡድን ውስጥ ተስማምቶ መሥራትን ይማራል. የእሱ ቡድን ንቃተ ህሊና እና ማህበራዊ ኃላፊነት የሚፈጠረው በዚህ መንገድ ነው።

ልጁ እኩል ነው

በ 15 ዓመቱ ህጻኑ በተግባር የተፈጠረ ስብዕና ተደርጎ ይቆጠራል. ከዚህ በኋላ የአመፅ እና ራስን የመለየት አጭር ደረጃ ነው, ሆኖም ግን, ባለፉት ሁለት ወቅቶች የተቀመጡትን መሠረት እምብዛም አያፈርስም.

ኢኩጂ ያልተለመደ እና እንዲያውም ፓራዶክሲካል የትምህርት ሥርዓት ነው። ቢያንስ በእኛ አውሮፓዊ ግንዛቤ። ይሁን እንጂ ለዘመናት ተፈትኗል እናም በዲሲፕሊን የታነፁ፣ ህግ አክባሪ የአገራቸው ዜጎችን ለማሳደግ ይረዳል።

ይህ አካሄድ ለሀገር ውስጥ እውነታ ተቀባይነት ያለው ይመስልዎታል? ምናልባት የራስዎን ልጆች በማሳደግ ረገድ አንዳንድ የኢኩጂ መርሆዎችን ሞክረዋል? ስለ ልምድዎ ይንገሩን.