ዝርዝር ሁኔታ:

በቤት እና በሥራ ላይ ጤናማ ያልሆነ ውድድር 5 ምክንያቶች
በቤት እና በሥራ ላይ ጤናማ ያልሆነ ውድድር 5 ምክንያቶች
Anonim

ለምን ልጆች ወይም ታዛዦች ያለማቋረጥ ይጋጫሉ እና እርስ በርስ ይሳባሉ እና እንዴት መቋቋም እንደሚችሉ።

በቤት እና በሥራ ላይ ጤናማ ያልሆነ ውድድር 5 ምክንያቶች
በቤት እና በሥራ ላይ ጤናማ ያልሆነ ውድድር 5 ምክንያቶች

1. የመዋቅር እጥረት

ቤቶች

ብዙ ወይም ትንሽ ግልጽ የሆኑ የባህሪ ህጎች በቤት ውስጥ ካልተገለጹ - ለምሳሌ, ህጻናት በምን አይነት ሁኔታዎች እንደሚመሰገኑ, እና በምን እና እንዴት እንደሚቀጡ - ልጆች በራስ የመተማመን ስሜት ይሰማቸዋል. ምን እንደሚጠብቁ ስለማያውቁ የመጨነቅ ዕድላቸው ከፍተኛ ነው። ይህ ከሌሎች ጋር ባለው ግንኙነት ውስጥ የሚፈቀዱትን ድንበሮች ያለማቋረጥ እንዲፈትሹ ያስገድዳቸዋል. ከወንድሞች ወይም እህቶች ጋር መጣላት ድንበርን የመፈተሽ እና የመወሰን አንዱ መንገድ ነው።

ድንበር ሲወሰን ለውድድር መነሻው ምክንያቱ የመዋቅር እጦት ከሆነ ልጆች ውጊያ ያቆማሉ።

በ ስራቦታ

በቢሮ ውስጥ ተመሳሳይ ሁኔታ ሊከሰት ይችላል, ምክንያቱም በስራ ቦታ ላይ ያለው ተዋረድ ብዙውን ጊዜ ሰራተኞች በቤተሰብ ውስጥ የለመዱትን መዋቅር ስለሚከተሉ ነው. ግልጽ የሆኑ ደንቦች ከሌሉ, ሰራተኞች የሚፈቀዱትን ድንበሮች ማረጋገጥ ይችላሉ: ዘግይተው መሆን, የጊዜ ገደቦችን መጣስ, ማጉረምረም. ይህ ችግር በተለይ አለቃው ከመጠን በላይ ስሜታዊ በሆኑ ሁኔታዎች ውስጥ የተለመደ ነው. ከዚያም በሥራ ላይ ያሉት ሕጎች በአለቃው ስሜት ላይ በመመስረት በየጊዜው ይለወጣሉ.

በወላጆችህ ላይ መታመን የማትችልበት ልክ እንደሌላ ቤተሰብ ነው። ሁሉም ሰው በተከታታይ ውጥረት ውስጥ ነው, እና ሰራተኞቹ አንድ ላይ ይጣመራሉ ወይም "እያንዳንዱ ሰው ለራሱ" በሚለው ሁነታ መስራት ይጀምራሉ.

በሁለቱም ሁኔታዎች ችግሩን ለመፍታት ግልጽ የሆነ መዋቅር መፍጠር አለበት.

2. ከላይ የሚመጣው ግፊት

ቤቶች

በልጆች መካከል ያለው ከፍተኛ ውድድር ብዙውን ጊዜ በወላጆች መካከል ያሉ ችግሮች ነጸብራቅ ነው. ልጆች ወላጆቻቸው እርስ በርስ የሚጣላውን ባህሪ በቀላሉ ይራቡ ወይም በእናትና በአባት መካከል ያለውን ውጥረት በግልጽ ይገልጻሉ እና እርስ በእርሳቸው ይተያያዛሉ።

በ ስራቦታ

ሰራተኞቻቸው አለቆቻቸው ችግር ውስጥ እንዳሉ ሲሰማቸው, እንዴት እንደሚሰሩ ይጨነቃሉ. የአለቃው ስራ መረጃን ለበታች ማስተላለፍ ነው, ነገር ግን መረጋጋት እና በአለቆቹ መካከል በሚፈጠሩ ችግሮች ላይ ሰራተኞችን ተጠያቂ ማድረግ አይደለም.

በሁለቱም ሁኔታዎች ችግሩን ለመፍታት ቁልፉ ግልጽ የሆነ ተዋረድ ነው. ልጆችም ሆኑ የበታች ሰራተኞች አዋቂዎች ወይም አለቆች ችግሮቻቸውን በራሳቸው እንደሚቋቋሙ እንዲገነዘቡ መደረግ አለባቸው.

3. በልጆች ወይም በሠራተኞች መካከል የሥልጣን ተዋረድ አለመኖር

ቤቶች

ዕድሜያቸው ምንም ይሁን ምን ለሁሉም ሰው ተመሳሳይ ደንቦች ከተቀመጡ በልጆች መካከል ያለው ውድድር ሊጠናከር ይችላል. ለምሳሌ, በአንድ ጊዜ መተኛት ካለባቸው, አንዱ 6 አመት ቢሆንም, ሌላኛው ደግሞ 14 ነው. ልጆች በቤተሰብ ውስጥ የተወሰነ ቦታ ይይዛሉ. ከእድሜ ጋር ሲነጻጸሩ የበለጠ መብቶች እና ግዴታዎች እንዳሉ መረዳት አለባቸው. ይህ ካልሆነ ግን ችሎታቸውን እና ልዩነታቸውን የሚያሳዩበት ቦታ ስለሌላቸው እርስ በእርሳቸው ፉክክር ውስጥ ለማሳየት መሞከር ይጀምራሉ.

በ ስራቦታ

በቢሮ ውስጥ ተመሳሳይ ሁኔታ ሊታይ ይችላል. ከ 2 እስከ 20 ዓመት ልምድ ባለው እና የተለያየ ችሎታ ባላቸው ሰራተኞች መካከል ምንም ልዩነት ከሌለ, የበታች ሰራተኞች የበለጠ ለማዳበር ምንም ማበረታቻ የላቸውም. እና በባልደረባዎች ውስጥ ፣ በመጀመሪያ ከሁሉም ተወዳዳሪዎችን ያያሉ ፣ እና በአጋጣሚዎች ለእርዳታ መዞር የሚችሉትን አይደለም ።

ሁኔታው የተባባሰ ነው, ግልጽ የሆነ ተዋረድ በሌለበት, አድሎአዊነትም እራሱን ካሳየ: ከልጆች ወይም ከሰራተኞች መካከል አንዱ ያለማቋረጥ ይበረታታል. በዚህ ምክንያት ሌሎች ይቀኑበት አልፎ ተርፎም ይንቁት ይጀምራሉ።

ችግሩ በህጻናት ወይም በሰራተኞች መካከል እንደ እድሜ፣ ችሎታ፣ ልምድ እና ሌሎች የዓላማ መመዘኛዎች ግልጽ የሆነ ተዋረድ በመፍጠር ሊፈታ ይችላል።

4. ትኩረት ማጣት

ቤቶች

ልጆች በቂ ትኩረት በማይሰጡበት ጊዜ, በተቻለ መጠን በሁሉም መንገድ ለመሳብ ይሞክራሉ. አንዳንዶች ሆን ብለው የተሳሳቱ ድርጊቶችን ይፈጽማሉ።የወላጆችን ትኩረት ለማግኘት ከወንድሞች እና እህቶች ጋር ግልጽ የሆነ ግጭት የመጥፎ ባህሪ አይነት ሊሆን ይችላል.

በ ስራቦታ

በሥራ ላይ ተመሳሳይ ሁኔታ ሊከሰት ይችላል. ትኩረትን ለመከታተል የበታች ሰዎች በስሜታዊ አንቲስቲክስ እና ግጭቶች ውስጥ ሊሳተፉ ይችላሉ.

አንድን ችግር ለመፍታት ለህጻናት ወይም ለሰራተኞች ችሎታዎች እና ችሎታዎች በቂ ትኩረት መስጠት አለብዎት.

5. ያልተፈቱ ችግሮች

ቤቶች

ወላጆች ስለ ልጆች ቅሬታዎች ምላሽ ካልሰጡ እና በራሳቸው መካከል ግጭቶችን ለመፍታት ካልሞከሩ, ልጆች በራሳቸው ለመፍታት መሞከር ይጀምራሉ. ለምሳሌ ከልጆች አንዱ ሌላው አሻንጉሊቶቹን ሰበረ እያለ ያለማቋረጥ ቢያጉረመርም እና ወላጆቹ ምንም ነገር ካላደረጉ ህፃኑ ቂም ይይዛል እና በኋላም ሆን ብሎ ሌላውን ሊበሳጭ ይችላል.

በ ስራቦታ

በቢሮ ውስጥ ተመሳሳይ ነገር ይከሰታል. ችግሮች ካልተፈቱ, ይሰበሰባሉ, በጊዜ ሂደት, የግዜ ገደቦች ብዙ ጊዜ ይቋረጣሉ, የበታችዎች ግጭት እና የስራ ቅልጥፍና ይቀንሳል.

በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታዎች ውስጥ የወላጆች ወይም የበላይ አለቆች ተግባር ከልጆች ወይም ከበታቾች የሚቀርቡትን ቅሬታዎች ማዳመጥ እንጂ ማሰናበት እና ችግሩን ለመፍታት ሁሉንም ጥረት ማድረግ አይደለም.

የሚመከር: