ዝርዝር ሁኔታ:

ለምን ልጆቻችን ጥሩ መስራት የለባቸውም
ለምን ልጆቻችን ጥሩ መስራት የለባቸውም
Anonim

መምህራን እና ወላጆች ከፍተኛ የትምህርት ውጤት የዚህን ዓለም በሮች ሁሉ ይከፍታል ይላሉ. ከፍተኛ ነጥብ ለስኬት ህይወት ቁልፍ ነው። እውነት እንደዛ ነው?

ለምን ልጆቻችን ጥሩ መስራት የለባቸውም
ለምን ልጆቻችን ጥሩ መስራት የለባቸውም

ለእኔ፣ እንደሌሎች ብዙ ሰዎች፣ በዩኒቨርሲቲ ውስጥ የተማርኩት ውጤት ሁሉም ነገር መሆኑን በማመን ነው።

መምህራን እና ወላጆች ከፍተኛ የትምህርት ክንዋኔ የዚህን አለም በሮች ሁሉ ይከፍትልሃል ብለዋል። ከፍተኛ ነጥብ ለስኬት ህይወት ቁልፍ ነው።

እናም ቃላቶቻቸውን በጭፍን አመንኩ…

በማጥናት ወቅት አንድ ጊዜ አስታውሳለሁ, በፈተና ላይ ከፍተኛ ነጥብ ለማግኘት ብቻ እራሴን ወደ ግማሽ ሞት አመጣሁ.

እና ሁሉም ነገር ትርጉም ያለው መስሎ ታየኝ፣ አሁን ግን … ልጄ እንደ አባቱ ጠንክሮ እንዲማር አልፈልግም።

እንግዳ ይመስላል፣ አሁን ግን አቋሜን እገልጻለሁ።

1. ስለ ውጤቶቼ ማንም ጠይቆኝ አያውቅም

ማንም ቀጣሪ በዩንቨርስቲ ውጤቶቼን ፈልጎ አያውቅም!

በማንኛቸውም ሪፖርቶች ውስጥ "የአካዳሚክ አፈፃፀም" የሚለውን አምድ አላጋጠመኝም, ነገር ግን በሁሉም ውስጥ, ያለምንም ልዩነት, የግዴታ ንጥል ነገር ነበር - "የስራ ልምድ".

ከሁሉም በላይ የሚገርመው የኮምፒዩተር ችሎታዬ እና የአትሌቲክስ ብቃቴ ለአዲስ ስራ በማመልከት ላይ ካለው የክፍል መጽሃፌ የበለጠ ክብደት ይሰጡኛል።

2. በዩኒቨርሲቲ የተማርኩትን ሁሉ ረሳሁት

የማስታወስ ችሎታዬ በተለየ መንገድ ተዘጋጅቷል, ፈተናውን ካለፍኩ በኋላ ሁሉንም እቃዎች ረሳሁ. ወደ ልምምድ ለመጀመሪያ ጊዜ ስመጣ በዩኒቨርሲቲ ውስጥ ለትምህርት ዓመታት ያህል ምንም ነገር እንዳልተማርኩ ተገነዘብኩ.

እና ምንም እንኳን የእኔ ግምገማዎች በሌላ መንገድ ቢጠቁሙም፣ ጭንቅላቴ እንዴት እና የት ማመልከት እንዳለብኝ የማላውቀው የእውቀት ቁርጥራጭ ሙሉ በሙሉ የተመሰቃቀለ ነበር።

እንደ ተለወጠ፣ በዩኒቨርሲቲ ውስጥ የ 5 ዓመታት ጥናት ከሌሎች "ያነሰ" የተማሩ ሰዎች ምንም ጥቅም አልሰጠኝም።

በመጨረሻ ፣ በመጀመሪያዎቹ 2 ወራት ልምምድ ፣ ካለፉት 5 ዓመታት ጥሩ ውጤት ካሳየሁ የበለጠ ጠቃሚ እውቀትን "አነሳሁ" እና ብዙ ሙያዊ ችሎታዎችን አገኘሁ።

ስለዚህ እነዚህን ሁሉ ዓመታት ማጣራት ጠቃሚ ነበር?

3. ጥሩ ውጤት ለጤናዬ መጥፎ ነበር።

አንድ ሰው በበረራ ላይ ሁሉንም ነገር የሚይዝ ከሆነ, እኔ ከእነዚህ ሰዎች አንዱ አይደለሁም. እውቀትን ወደ ጭንቅላቴ "ለማስገባት" ቁሳቁሱን "መጨናነቅ" ነበረብኝ። ከክፍለ ጊዜው በፊት, በቀን ከ12-15 ሰአታት አጥንቻለሁ. በጥንድ እና በሕዝብ ማመላለሻ ውስጥ እንዴት "እንደጠፋ" አስታውሳለሁ, ምክንያቱም ብዙ እንቅልፍ እጦት ነበር.

በከባድ ድካም ምክንያት ምርታማነቴ ወድቋል, እውቀቱ ወደ ጭንቅላቴ ውስጥ አልገባም, እጆቼ "ስራ አልቆሙም" ቀኑ በጭንቀት አለፈ.

ዛሬ ግትርነቴ፣ ጽናቴ እና ፅናቴ ይገርመኛል - ራሴን አስገድዶ የሚያምምህን ለማድረግ። እና በሆነ ምክንያት ይህንን "አሸናፊነት" እንደገና መድገም እንደማልችል እርግጠኛ ነኝ።

4. ለሌሎች ሰዎች ጊዜ አልነበረኝም

በዩኒቨርሲቲ ውስጥ, ጠቃሚ የሆኑ የማውቃቸውን አውታረ መረቦች ለማግኘት ብዙ እድሎች ነበሩኝ. ግን አላደረኩም።

በማጥናትና በማጥናት ስለማጥናት የማስበው ጊዜዬን በሙሉ ማለት ይቻላል፣ ለግል ጉዳዮች እና ከጓደኞቼ ጋር ለመገናኘት እንኳን በቂ ጊዜ አልነበረኝም።

ምናልባት ዩኒቨርሲቲው የሚሰጠው በጣም ጠቃሚው አጋጣሚ መጠናናት ነው።

ዩኒቨርሲቲው ለአዳዲስ ግንኙነቶች መነሻ ሰሌዳ እና አዲስ የምታውቃቸውን እና ግንኙነቶችን የመጠበቅ ችሎታዎን የሚፈትሽ ነው።

የሚከተለውን አስደሳች እውነታ አስተውያለሁ ፣ እነዚያ በትምህርታቸው ወቅት “የኩባንያው ነፍስ” የሆኑት ሰዎች ዛሬ ህይወታቸውን በጥሩ ሁኔታ አቀናጅተዋል። በመካከላቸው የ MREO ኃላፊ እንኳን አለ ፣ እና እሱ 30 ብቻ ነው ። እና በእውነቱ ፣ እሱ ወደ ጥንዶች እምብዛም አይሄድም…

ሌላ ዕድል ካገኘሁ፣ በትምህርቴ ላይ ማተኮር እና ለተማሪ እንቅስቃሴዎች፣ ዝግጅቶች፣ ፓርቲዎች ብዙ ጊዜ ብሰጥ እመርጣለሁ። እናም ያለ ምንም ጸጸት, "በጣም ተግባቢ ሰው" በሚለው ማዕረግ "ቀይ ዲፕሎማ" እለውጣለሁ.

5. ዛሬ ገንዘብ የሚያመጣልኝን ሁሉ የተማርኩት ከዩኒቨርሲቲ ውጭ ነው።

ውጤታማ ትምህርት የሚቻለው ፍላጎት ሲኖር ብቻ ነው።ዘመናዊው ትምህርት ይህንን ፍላጎት ይገድለዋል, ጭንቅላቱን በእውነተኛ ህይወት ውስጥ ፈጽሞ የማይገኙ ሁሉንም ዓይነት የንድፈ ሃሳባዊ እውነታዎችን ይሞላል.

አንዳንድ ጊዜ በዲስከቨሪ ቻናል ላይ ፕሮግራሞችን እየተመለከትኩ ከ15 አመት ጥናት ይልቅ ስለዚህ አለም በአንድ ሰአት ውስጥ የበለጠ እማራለሁ።

ስለዚህ እንግሊዘኛን የተማርኩት በ1፣ 5 ዓመታት ውስጥ ብቻ ነው፣ ለሱ ፍላጎት ሳዳብር። ምንም እንኳን ለ 8 ዓመታት በትምህርት ቤት እና ሌላ 5 ዓመት በዩኒቨርሲቲ ለማስተማር "ሞከርኩ" ።

ልጄ ትምህርት ሲጀምር የምሰጠው ጠቃሚ ምክሮች እነሆ፡-

  1. በ 4 እና 5 መካከል ያለው ልዩነት በጣም የደበዘዘ ስለሆነ በህይወትዎ ጥራት ላይ ከባድ ተጽዕኖ ሊያሳድር አይችልም. ነገር ግን በ 5 ላይ ለማጥናት, ጊዜዎን እና ጥረትዎን ብዙ ተጨማሪ ኢንቬስት ማድረግ አለብዎት. ሻማው ዋጋ አለው?
  2. ሂሳቦችዎ ችሎታዎን ይከፍላሉ እንጂ በወረቀት ላይ ውጤት አይሰጡም። ውጤት ሳይሆን ልምድ ያግኙ። በተለያዩ መስኮች የበለጠ ልምድ ባገኘህ መጠን የበለጠ ውድ ነህ።
  3. ቀይ ዲፕሎማ ተጨባጭ ጥቅሞችን አይሰጥዎትም, ይህም ስለ ተፅዕኖ ፈጣሪዎች ሊነገር አይችልም. ለአዳዲስ የምታውቃቸው እና ከሌሎች ሰዎች ጋር ለመግባባት የበለጠ ትኩረት ይስጡ ፣ ሁሉንም የዓለም በሮች ለእርስዎ ለመክፈት የሚችሉት እነሱ ናቸው ፣ ግን ዲፕሎማዎን አይደለም።
  4. ሌሎች ከአንተ የሚጠብቁትን ሳይሆን ለአንተ ጠቃሚ የሆነውን አድርግ። በፍላጎት ብቻ ሁሉም ታላላቅ ስኬቶችዎ ሊከናወኑ ይችላሉ።

ይህ ጽሑፍ ያለእርስዎ ግብአት ሊጠናቀቅ አይችልም።

በጣም አሳሳቢ የሆነ ርዕሰ ጉዳይ አንስቻለሁ እናም የሚደግፉኝ እና በእኔ አመለካከት የማይስማሙ ሰዎች እንደሚኖሩ እርግጠኛ ነኝ።

ስለዚህ ለልጆቻችን ስለ ዘመናዊ ትምህርት ምን ምክር መስጠት እንዳለብን በአስተያየቶቹ ውስጥ እንወያይ ።

የሚመከር: