አንድ ልጅ በጨዋታ እንዲቆጥር እንዴት ማስተማር እንደሚቻል

2024 ደራሲ ደራሲ: Malcolm Clapton | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-17 03:45

ሙዚቃ እና አዝናኝ ጨዋታዎች ደረቅ ሂሳብን በደንብ እንዲያውቁ ይረዱዎታል።

መቼ እንደሚጀመር

ሕፃናት ብዙዎች ከሚያምኑት በጣም ቀደም ብለው መቁጠር ይጀምራሉ. ገና በ 18 ወር - ብዙ ሕፃናት የንግግር ችሎታ የሌላቸው እና የሞተር ችሎታዎች ያልዳበሩበት የጨቅላ ዕድሜ - ልጆች በእቃዎቹ ብዛት ላይ በንቃት ይሳባሉ ፣ ያዳብራሉ ፣ መቁጠር መማር የሚጀምረው ገና ከልጅነት ጀምሮ ነው-የ 18 ወር ልጆች የእይታ ምርጫዎች የራሳቸው ስልቶች ለ እነሱን በመቁጠር እና በአዋቂዎች በቁጥር ላይ ለሚደረጉ ስህተቶች በፍርሃት ምላሽ ይሰጣሉ።

ስለዚህ, መለያ ያለው ልጅ ለመተዋወቅ የመጀመሪያዎቹ ጨዋታዎች ከአንድ አመት ተኩል ጀምሮ ሊጀምሩ ይችላሉ.

ሆኖም ግን, በፍጥነት አለመቸኮል እና ከትንንሽ ልጆች ተአምራትን አለመጠበቅ አስፈላጊ ነው. የእራስዎን ስህተቶች የማስተዋል እና ቁጥሮችን የማገናኘት ግልጽ ቅጦችን የማቋቋም ችሎታ ትንሽ ቆይቶ ይመጣል - ከ 3 እስከ 5 ዓመት ባለው ጊዜ ውስጥ መቁጠርን መማር የሚጀምረው ከጨቅላነቱ ጀምሮ ነው-የ 18 ወር ልጆች የእይታ ምርጫዎች ማስረጃ። ትርጉም ያለው የሂሳብ ጥናቶችን ለመጀመር ጥሩ ነው ተብሎ የሚታሰበው ይህ እድሜ ነው።

ልጅዎ እንዲቆጥር ለማስተማር 10 ቀላል እና አዝናኝ መንገዶች

1. በንግግር ውስጥ ዲጂታል ምሳሌዎችን በብዛት ተጠቀም

ከ3-5 አመት እድሜው, ህጻኑ ቀድሞውኑ ጥሩ የቃላት ዝርዝር እያዳበረ ነው እና እስካሁን ድረስ ለመረዳት የማይቻሉ ቃላትን ለማወቅ ይጓጓል. በንግግርዎ ውስጥ ብዙ ጊዜ ቁጥሮች ይሰማሉ ("የመነቃቃት ጊዜው አሁን ነው: ቀድሞውኑ ስምንት ነው!" "ይህን ዳቦ ለመውሰድ, ለአክስቴ 12 ሬብሎች መስጠት አለብዎት"), ህጻኑ ለእነሱ የበለጠ ትኩረት ይሰጣል, የማወቅ ጉጉት አለው. እና ወደ ታችኛው ክፍል ለመድረስ በመሞከር ላይ.

2. በተቻለ መጠን ይቁጠሩ

ደረጃዎቹን መቁጠር ይችላሉ. የሊፍት በሮች ከመከፈታቸው በፊት ያሉትን ሰከንዶች መቁጠር ይችላሉ። ማንኛውንም ሥራ ከመጀመርዎ በፊት ግጥሞችን መቁጠር ይችላሉ-“አንድ-ሁለት-ሦስት - የገና ዛፍ ፣ ማቃጠል” ፣ “አንድ-ሁለት-ሦስት-አራት-አምስት - ሩጫ”። ህፃኑ እንዲረዳው በጣም አስፈላጊ ነው: ቁጥሮች ረቂቅ ነገር አይደሉም, ነገር ግን የዕለት ተዕለት ሕይወት አካል ናቸው.

3. ለልጅዎ የሚቆጠር ዘፈኖችን በቪዲዮ ቅደም ተከተል ያጫውቱ

ይህ ልጅን ከቁጥሮች ፣ ቅደም ተከተላቸው እና ቀላሉ የመደመር እና የመቀነስ ህጎች ለማስተዋወቅ በጣም ተደራሽ ፣ ቀላል እና አስደሳች መንገዶች አንዱ ነው። የሚገርመው ቢመስልም፣ ልጆች የሚታወቁ እና ለመረዳት የሚቻል የቃል ንግግር ሲሰሙ ሒሳብን በብቃት ይማራሉ፡ ከ8 ዓመት ዕድሜ ጀምሮ ለሚወልዱ ልጆች የሥራ ኃይልን መለወጥ፡ አንድ የሚያገናኝ ፋውንዴሽን።

በዩቲዩብ ላይ፣ ለምሳሌ፣ ልጅዎ በጉዞ ላይ የሚያጫውታቸው ወይም ቀኑን ሙሉ አብረው የሚያዝናኑባቸው በጣም ብዙ ዘፈኖች አሉ። በሩሲያኛ ዘመናዊ የከተማ ቆጠራ ዘፈን ይኸውና፡-

እና ለትንንሽ ልጆች ድንቅ የእንግሊዝኛ ቋንቋ ስብስብ እዚህ አለ፡-

በአጠቃላይ፣ ልጅዎ የሚወደውን ይምረጡ - እና ይቀጥሉ፡ ይመልከቱ፣ ያዳምጡ እና አብረው ይዘምሩ።

4. ቁጥሮችን ወደ ልማት ያገናኙ

በጣም ቀላሉ ምሳሌ በጨዋታ ስታዲዮሜትር ላይ ያሉ ምልክቶች ናቸው. “እነሆ፣ ባለፈው ልደትህ 92 ሴንቲ ሜትር ቁመትህ ነበር፣ እና አሁን 100 ያህል ደርሷል! በአንድ ወር ውስጥ እንሞክረው - እስከ 101 ሴንቲሜትር ያድጋሉ ብዬ አስባለሁ? የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪው የራሱን ቦታ በንቃት ይፈልጋል, እራሱን በዙሪያው ባለው ዓለም ውስጥ. እሱ እያደገ መሆኑን ቀድሞውኑ ይገነዘባል. እና ከእሱ ጋር የሚበቅሉት ቁጥሮች, እራስን የማወቅ አንዱ መንገድ የተፈጥሮ ፍላጎትን ያነሳሳሉ.

5. ደርደሮችን ይጫወቱ

መደርደር በጣም አስፈላጊ ከሆኑ የሂሳብ ዘዴዎች ውስጥ አንዱ ነው። ቁጥሮችን እንኳን ከጎደለው፣ ኢንቲጀርን ከክፍልፋይ፣ ቀላል ከስብስብ እንለያቸዋለን።…በተፈጥሮ ልጁ አሁንም ከእንደዚህ አይነት ጽንሰ-ሀሳቦች የራቀ ነው፣ነገር ግን የወደፊቱን የሂሳብ ስራዎች አመክንዮ ከ3-4 አመት እድሜ ጀምሮ ማስተማር ይቻላል።

ደርድር መጫወቻዎች ለዚህ በጣም ተስማሚ ናቸው: የተለያየ ቅርጽ ያላቸውን ቀዳዳዎች በመጠቀም, ህጻኑ የተለያዩ የጂኦሜትሪክ ቅርጾችን ለመለየት ይማራል.

ነገር ግን ጉዳዩ በአሻንጉሊት ብቻ አይደለም. በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ መደርደር በጣም ተደራሽ ነው። ለምሳሌ, የሶስት አመት ልጅ በፓይፕ ውስጥ ፎጣዎችን እንዲያስተካክል መጠየቅ ይችላሉ-በአንዱ ነጭ, በሌላ ሰማያዊ. ለአራት አመት ልጅ ሁለት የተለያዩ የመለያ ዘዴዎችን በአንድ ጊዜ ለመጠቀም ሀሳብ በማቅረብ ስራው ውስብስብ ሊሆን ይችላል: "በመጀመሪያ ነጭ ፎጣዎችን ከሰማያዊው መለየት ይችላሉ, ከዚያም ሁሉንም ትላልቅ ነጭ ፎጣዎች በዚህ ቅርጫት ውስጥ ያስቀምጡ, እና በዚህ ውስጥ ያሉት ሁሉም ትናንሽ?"

6. ይገንቡ

ታዳጊዎች በሁሉም ዓይነት ብሎኮች እና ብሎኮች መምከር ይወዳሉ።እና ይህ ፍላጎት የአንደኛ ደረጃ የሂሳብ ትምህርትን እንደ ማስተማሪያ መንገድ ሊያገለግል ይችላል። ለምሳሌ, ቤት ለመገንባት, አራት ግድግዳዎች ያስፈልግዎታል. እና በቤቱ ዙሪያ ባለው አጥር ውስጥ ያለው ቀዳዳ (ለምሳሌ በአሻንጉሊት ትራክተር የተሰራ) በአንድ ብሎክ ሊዘጋ ይችላል … ኦህ ፣ አይሆንም ፣ አንድ ብሎክ በቂ አይደለም! እና ምን ያህል ያስፈልግዎታል? ህጻኑ ራሱ ሁለት ወይም ሶስት ብሎኮች እንደሚያስፈልግ ይገነዘባል, እናም እቃዎችን ወደ ማባዛት ሀሳብ ይመጣል.

7. ለልጅዎ ሌጎ ይግዙ

ደማቅ የፕላስቲክ ጡቦች, የተጠጋጋ "እሾህ" ጋር ተመሳሳይ ክፍሎች የተለያዩ ቁጥሮች የተከፋፈለ ጋር, የቅድመ ትምህርት ቤት ልጅ ርዝመት ስሜት ይማራል: በዚህ እገዳ ላይ ሁለት "እሾህ" አሉ - አጭር ነው, እና በሌላ ላይ - ሦስት. ረዘም ያለ ነው. ሌጎ መጨመርን ለመቆጣጠር ቀላል ያደርገዋል: ከሁሉም በላይ, የጡብ ርዝመት በቂ ካልሆነ ሁልጊዜ ከሌላው ጋር በማገናኘት ሊራዘም ይችላል.

ነገር ግን አንድ ነጠላ በመጨመር አይደለም … መቀነስ, ክፍልፋዮች ጋር ክወናዎችን, የቁጥር ካሬ, የሒሳብ ፍለጋ ትርጉም - Lego ጋር እየተዝናናሁ ጊዜ መማር ይችላሉ. Lifehacker እዚህ ላሉት ትንንሾቹ የሌጎ ሂሳብ ልዩነቶች ጽፈዋል።

8. የማሞኒክ ካርዶችን ይጠቀሙ

እነዚህ በብዙዎች ዘንድ የሚታወቁ የካርቶን ሥዕሎች ናቸው፣ ቁጥሮችም ከተዛማጅ የነገሮች ብዛት አጠገብ ይታያሉ። ለምሳሌ, 1 ከፖም አጠገብ, 2 - በሁለት ሙዝ, 3 - በሶስት ቼሪ, ወዘተ. የእንደዚህ ዓይነቶቹ ካርዶች ዋና ዓላማ በቁጥር ምስል እና በእውነተኛ እሴቱ መካከል የተረጋጋ ግንኙነት መፍጠር ነው.

እንደነዚህ ያሉት የማስታወሻ አካላት በተቻለ መጠን ብዙውን ጊዜ ህፃኑ ካጋጠማቸው ጥሩ ነው. ለምሳሌ፣ መግነጢሳዊ ካርዶች በልጆች ማማ ላይ ባለው መግነጢሳዊ ሰሌዳ ላይ ወይም በማቀዝቀዣው ላይ ሊሰቀሉ ይችላሉ። ከጊዜ ወደ ጊዜ, ልጁን ሳያስቸግረው, ከ 1 እስከ 9 እና ወደ ኋላ በመቁጠር ካርዶቹን ከእሱ ጋር ማለፍ አስፈላጊ ነው. ይህ በማስታወስ ውስጥ የመቁጠርን ቅደም ተከተል ያስተካክላል እና እንደ "ሁለት", "ሦስት" ወይም "ዘጠኝ" የመሳሰሉ ረቂቅ ቃላቶች ከጨቅላ ቃላቶች በስተጀርባ ምን እንደተደበቀ በመረዳት አሁንም ለህፃኑ ለመረዳት የማይቻል ነው.

ደህና ፣ ህፃኑ ራሱ በካርዶቹ ላይ መቁረጡ አስደሳች እንዲሆን ፣ “በምስጢር” ሞዴሎች አሉ። ለምሳሌ, ተንሸራታቾች.

9. በሞንቴሶሪ ዘዴ ይቁጠሩ

ታዋቂው መምህር ማሪያ ሞንቴሶሪ “የእኔ ዘዴ” በሚለው መጽሐፋቸው። ዕድሜያቸው ከ 3 እስከ 6 ዓመት የሆኑ ሕፃናትን የማሳደግ መመሪያ “ቅድመ ትምህርት ቤት ሕፃናትን እንዲቆጥሩ በማስተማር ረገድ ጥሩው ውጤት ማለት ይቻላል በገንዘብ (ወይም ዱሚዎቻቸው) በክፍል ታይቷል ብለዋል ።

ለልጆች አንድ, ሁለት ወይም አራት ሴንቲሜትር ሳንቲሞችን እሰጣለሁ, እና በእነሱ እርዳታ ትናንሽ ልጆች እስከ አስር ድረስ መቁጠርን ይማራሉ. ልጆች እንዲቆጥሩ ለማስተማር በጣም ተግባራዊ የሆነው መንገድ ጥቅም ላይ የዋሉ ሳንቲሞችን ማሳየት ነው, እና በጣም ጠቃሚው የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ገንዘብን መለወጥ ነው. እንዲህ ያሉት ልምምዶች ከዕለት ተዕለት ሕይወት ጋር በጣም የተሳሰሩ በመሆናቸው ሁሉንም ልጆች ያለ ምንም ልዩነት ከፍተኛ ፍላጎት ያነሳሉ.

ማሪያ ሞንቴሶሪ

በሚቀጥሉት ደረጃዎች, ከሌሎች የትምህርት ዓይነቶች ጋር የሂሳብ ጨዋታዎች ተያይዘዋል. ለምሳሌ, ፖም: ልጃቸው ለመቁጠር እና ለሁሉም ልጆች እኩል እንዲሰራጭ ይጋበዛሉ). ወይም ለምሳሌ, ከጽዋዎች ጋር, ህጻኑ ሲጠየቅ: "አሁን ሻይ እንጠጣለን, ለሁሉም ሰው በቂ እንዲሆን ብዙ ኩባያዎችን አምጣ" (ማለትም, ህጻኑ በመጀመሪያ የተገኙትን ሰዎች ቁጥር መቁጠር አለበት)., እና ከዚያም አስፈላጊውን መጠን እቃዎች ይዘው ይምጡ).

እንዲሁም ሞንቴሶሪ ሂሳብን ከስሜቶች ጋር ማገናኘት አስፈላጊ እንደሆነ ይታሰብ ነበር። ይህን ሊመስል ይችላል። ለልጅዎ የተለያየ ርዝመት ያላቸው በርካታ ደማቅ ቀለም ያላቸውን እንጨቶች ያቅርቡ (በቀላሉ በጠረጴዛው ላይ ማፍሰስ ይችላሉ) እና ረጅሙን በአይን እንዲመርጡ ይጠይቁ. ልጁ ምርጫ ሲያደርግ, የእሱ ዋሻ ሻምፒዮን መሆኑን እርግጠኛ እንደሆነ ይጠይቁ? ለማጣራት፣ በተጋራው ክምር ውስጥ ከቀሩት ጋር በቅደም ተከተል ያወዳድሩት። በእያንዳንዱ ዘንጎች ላይ ርዝመቱ በሚታወቅ ቁጥር 1 ፣ 2 ፣ 3 ፣ 4 ፣ 5 ሴንቲሜትር ፣ ወዘተ ቢጠቁም ጥሩ ነው ። ስለዚህ ህጻኑ ርዝመቱ እንዲሰማው ይማራል.

10. የግሌን ዶማን ዘዴን ተጠቀም

አሜሪካዊው ሐኪም ግሌን ዶማን የአንድ ትንሽ ልጅ አእምሮ በተለምዶ ከሚታመነው የበለጠ ኃይል እንዳለው ያምን ነበር፡- ወዲያውኑ መተንተን እና ግዙፍ የመረጃ ዥረቶችን መገንዘብ ይችላል፣ ምንም እንኳን ህፃኑ ምንም እንኳን የማይረዳው ለአዋቂዎች ቢመስልም።

የዶማን ቴክኒክ ልክ እንደ ሜሞኒክ ካርዶች ተመሳሳይ መርህ ላይ የተመሠረተ ነው-በቁጥሮች እና ምን ማለት እንደሆነ ግንኙነት መመስረት ላይ። ለመጀመር ያህል ዶማን ወላጆች ከካርቶን ውስጥ ካርዶችን እንዲሠሩ ሐሳብ አቅርበዋል-ቁጥራቸው በአንዱ ጎን (ከ2-3 አመት እድሜ ያላቸው ልጆች - ከ 1 እስከ 10) በአንድ በኩል ተጽፏል, በተቃራኒው, ተጓዳኝ. በግልጽ የሚለዩ ነጥቦች ቁጥር ተተግብሯል.

ዶማን እንደሚለው, ልጅዎ በጥሩ ስሜት ውስጥ በሚሆንበት ጊዜ ሂሳብ ማድረግ ያስፈልግዎታል.

ለትምህርቱ ሁለት ደቂቃዎች ብቻ በቂ ይሆናል. ለልጁ አንድ ነጥብ ያለው ካርድ ያሳዩ እና በግልጽ "አንድ" ይበሉ። ከዚያ ወደ ካርድ "ሁለት" እና የመሳሰሉት ይሂዱ. አትዘግይ: አንድ ካርድ ለማሳየት ተጓዳኝ ቁጥርን ከመጥራት የበለጠ ጊዜ መውሰድ የለበትም.

በመጀመሪያዎቹ ትምህርቶች ህፃኑ በቀላሉ መመልከት አለበት. እንዲደግም ወይም ሌሎች ድርጊቶችን እንዲፈጽም አትጠይቀው. ሁሉንም ካርዶች ካሳዩ በኋላ, ለህፃኑ ምን ያህል እንደሚወዱት, እንዴት ማስተማር እንደሚፈልጉ መንገርዎን ያረጋግጡ, ጭንቅላትን መታጠፍ, ማቀፍ እና ከተቻለ ጣፋጭ በሆነ ነገር ያዙት አካላዊ ማበረታታት የዶማን አስፈላጊ አካል ነው. ዘዴ.

በመጀመሪያዎቹ ሁለት ትምህርቶች ካርዶቹ ግልጽ በሆነ አሃዛዊ ቅደም ተከተል አንድ በአንድ መከተል አለባቸው - ከ 1 እስከ 10. ከሦስተኛው ወይም ከአራተኛው ጀምሮ እንደ መርከብ ሊዋሃዱ ይችላሉ. እና አትርሳ: በፍጥነት እናሳያለን, በልግስና እናመሰግናለን. ይህ ህጻኑ በመማር ሂደት ውስጥ ሳይሰላቹ እና ከእሱ ሳይዝናኑ, በዲጂታል ምልክቶች እና ብዛት መካከል ያለውን ግንኙነት በጥብቅ እንዲቆጣጠሩ ያስችላቸዋል.

ቀጥሎ ምን አለ?

ከላይ በተዘረዘሩት ዘዴዎች በመታገዝ ህጻኑ ወደ 10 እና በተቃራኒው ቅደም ተከተል እንዴት እንደሚቆጠር በጨዋታ ይማራል, እንዲሁም ቀላሉን የሂሳብ ስራዎችን ያከናውናል: ይጨምሩ እና ይቀንሱ. ለእሱ ቀላል ይሆናል, ምክንያቱም እሱ የሚሠራው ለመረዳት በማይቻሉ ምልክቶች አይደለም, ነገር ግን ከእሱ በስተጀርባ የተደበቀ ትርጉም - የእቃዎች ብዛት. ከ4-5 አመት እድሜ ላለው ልጅ, ይህ የሂሳብ እውቀት ደረጃ በጣም በቂ ነው.

ቀጣዩ እርምጃ በተከታታይ ወደ 20, ከዚያም ወደ 100, ይበልጥ ውስብስብ ከሆኑ ስራዎች ጋር ለመተዋወቅ መማር ነው: ማባዛትና ማከፋፈል. ነገር ግን, በከፍተኛ ደረጃዎች ውስጥ እንኳን, ዋናውን መርሆ መከተል አስፈላጊ ነው-ሂሳብ ወደ ከባድ ስራ መቀየር የለበትም. በሂሳብ ውስጥ የበለጠ ደስታ እና ጨዋታዎች, አንድ ልጅ (እና ከዚያም በአሥራዎቹ ዕድሜ ላይ የሚገኝ ልጅ) ከቁጥሮች ጋር ለመነጋገር ቀላል እና ቀላል ይሆናል.