ልጅዎን የመማር ችግሮችን እንዲያሸንፍ እንዴት መርዳት እንደሚቻል፡ ከስታንፎርድ ፕሮፌሰር 4 ምክሮች

2024 ደራሲ ደራሲ: Malcolm Clapton | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-17 03:45

ለማመስገን አይፍሩ እና ከሌሎች ጋር ንፅፅርን ያስወግዱ።

አንድ ሰው የተወሰኑ ክህሎቶችን መቆጣጠር አልችልም ብሎ ካሰበ ራሱን እያታለለ ነው - በስታንፎርድ ዩኒቨርሲቲ የሚያስተምሩት ፕሮፌሰር ጆ ቦውለር። ይህ እምነት አዳዲስ ነገሮችን የመማር ችሎታን ያዳክማል - ሒሳብ፣ ቋንቋዎች ወይም ክላሪን መጫወት። ቦውለር ልጅዎ የመማር እንቅፋቶችን እንዲያሸንፍ እንዴት መርዳት እንደሚችሉ ያብራራል። ይሁን እንጂ ምክር ለአዋቂዎችም ጠቃሚ ነው.

1. ችግሮች እንደ ስጦታ ሊወሰዱ ይገባል

"ተማሪዎች ስራው በጣም ከባድ እንደሆነ ቢነግሩኝ እመልስለታለሁ: ይህ በጣም ጥሩ ነው!" ቦውለር ያስረዳል። ችግሮችን መቋቋም እና መግለጽ አንድ ሰው ለአንጎሉ ሊያደርገው የሚችለው ምርጥ ነገር ነው። ትግል ከሌለ ውጤት አይኖርም።

ህፃኑ የመማር ችግሮችን ብዙም አይለማመድም, ስለዚህ ሲያጋጥመው, ይደነግጣል እና የሆነ ችግር እንዳለ ያስባል. ነገር ግን ለጦርነቱ አስቀድመው ከተዘጋጁ, ከዚያ እንደ ተራ ነገር ይወሰዳል, ደስታ እና ጽናት ይነሳል. ሳይንቲስቶች እነዚህን "ተፈላጊ ችግሮች" ብለው ይጠሩታል.

አንድን ነገር በእውነቱ ስጦታ ከሆነ እንደ ስጦታ መገንዘብ በጣም ቀላል ነው! ለምሳሌ፣ 100 ነፃ የእንግሊዝኛ ትምህርቶች ለህጻናት እና ጎልማሶች በስካይንግ ኦንላይን ትምህርት ቤት፣ ይህም አሁን በ Skyeng እና Lifehacker ውድድር ማሸነፍ ይችላል። ለዝርዝር መረጃ፣ ቀዩን ቁልፍ ይጫኑ!

2. ማመስገን በልኩ (እና በትክክል)

አብዛኞቹ አፍቃሪ ወላጆች ልጆቻቸው በጣም ብልህ መሆናቸውን ያረጋግጣሉ። ልጁ "ኦህ, በጣም ጥሩ, ብልህ ነኝ" ብሎ ያስባል. ነገር ግን በኋላ, ስህተቶች ሲጀምሩ, ይህ አመለካከት ሊናወጥ ይችላል እና ተማሪው ያን ያህል ታላቅ እንዳልሆነ ይወስናል, እና የአዋቂዎች ቃላት እሱን ለማስደሰት ብቻ ነው.

እርግጥ ነው, ወደ ጽንፍ መሄድ እና ለልጁ ሞኝ እንደሆነ መንገር አያስፈልግም. እንደ “ብልጥ” እና “ደደብ” ያሉ መለያዎችን ሙሉ በሙሉ መተው ይሻላል። የእውቀት (ኮግኒቲቭ) ችሎታዎች የተስተካከሉ እና ሊለወጡ አይችሉም ወደሚለው የተሳሳተ እምነት ይመራሉ, ይህ በጭራሽ አይደለም.

"በጣም ብልህ ነህ" ከማለት ይልቅ: "አቀራረብህን ወድጄዋለሁ, በዚህ ተግባር ላይ ጥሩ ስራ ሰርተሃል" ማለት ይሻላል.

3. የ"ድክመቶችን" እና "ጥንካሬዎች" ጽንሰ-ሀሳብን መተው

እርግጥ ነው, ሁሉም ሰዎች የተለያዩ ናቸው እና አንድ ሰው በጠረጴዛ ላይ ከጎረቤት የተሻለ ነገር ያደርጋል. ነገር ግን ለስልጠናው ጊዜ, ስለ እነዚህ ሁሉ "ደካማ" እና "ጠንካራ" ጎኖች እንዲሁም ስለ ሰብአዊነት እና ቴክኖሎጅዎች ዘላለማዊ ክፍፍል መርሳት ይሻላል.

ቦውለር “በእርግጥ ችሎታ ስለሌለህ መማር ካልቻልክ ወይም ጥሩ እንዳልሆንክ ካሰብክ አስብበት” ሲል ጽፏል። በልጆች ላይም ተመሳሳይ ነው. አንድን ልጅ ማነሳሳት አያስፈልግም, ለምሳሌ, እሱ የሂሳብ ችሎታዎች ብቻ ናቸው, እና ቋንቋዎች የእሱ ሉል አይደሉም.

4. አስተሳሰብን የሚያዳብሩ ቃላትን ተጠቀም

የህጻናት አእምሮ እና አስተሳሰብ በትክክለኛ ቀመሮች መመራት አለባቸው. ለምሳሌ, አንድ ልጅ አንድ ነገር ማድረግ እንደማይችል ሲነግሮት እርማት: "እንዴት ማድረግ እንዳለብህ ገና አልተማርክም ማለት ነው?" ከውጪ በዚህ ውስጥ ምንም ልዩ ነገር የሌለ ይመስላል, ነገር ግን ለወደፊቱ ውጤቱ ትልቅ ይሆናል.

ቦውለር “ከምወዳቸው የትምህርት ጥናቶች አንዱ የሥራ ባልደረባዬ ጄፍ ኮኸን ሥራ ነው” ብሏል። - ሳይንቲስቶች የሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎችን በሁለት ቡድን ከፍለዋል. ሁሉም ድርሰቶችን ጽፈው ከመምህራኖቻቸው አስተያየቶችን ተቀብለዋል። ነገር ግን ለተማሪዎቹ ግማሽ መምህራን በግምገማው መጨረሻ ላይ አንድ ዓረፍተ ነገር አክለዋል. ይህንን ዓረፍተ ነገር ያነበቡ ልጆች ከአንድ ዓመት በኋላ የተሻለ ውጤት አግኝተዋል.

ይህ ሀሳብ ምን ነበር? "ይህን ግምገማ የምጽፈው ባንተ ስለማምን ነው።" ይህ የሚያሳየው በልጆች ላይ ማመን ብቻ ሳይሆን ስለእሱ መንገር እና ትክክለኛውን አመለካከት መስጠት ምን ያህል አስፈላጊ እንደሆነ ነው."

ቦውለር ልጁን ወደ ገለልተኛ ግኝቶች እንዲመራው ይመክራል, የማወቅ ጉጉትን ያበረታታል. ከእሱ ጋር በሁሉም ጉዳዮች ላይ አዋቂ ነኝ ብለህ አታስመስል እና የማታውቀውን እንደተረዳህ አታስመስል። ነገሮችን በጋራ ለመፍታት ማቅረብ የተሻለ ነው።

በ Skyeng የመስመር ላይ ትምህርት ቤት ውስጥ ባለው ክፍል ውስጥ፣ ነፃነት የሚበረታታ ብቻ ነው፡ ተማሪው የትምህርቱን ጉልህ ክፍል ይናገራል፣ እና ከመምህሩ በኋላ ብቻ ይደግማል። እና በስብሰባዎች መካከል አዳዲስ ቃላትን በፖድካስቶች፣ በፊልሞች እና በቲቪ ትዕይንቶች ብልጥ የትርጉም ጽሑፎች መማር ይችላሉ። አሁን ላይ Lifehacker እና Skyeng ለልጆች እና ለአዋቂዎች 100 ነፃ የእንግሊዝኛ ትምህርቶችን እየሰጡ ነው። መሳተፍ ይፈልጋሉ?