ዝርዝር ሁኔታ:

ለምን አሻሚዎች በሁለቱም እጆች ላይ ጥሩ ናቸው እና መማር ጠቃሚ ነው
ለምን አሻሚዎች በሁለቱም እጆች ላይ ጥሩ ናቸው እና መማር ጠቃሚ ነው
Anonim

የህይወት ጠላፊው ብዙዎች የአዋቂነት ምልክት አድርገው የሚቆጥሩትን ያልተለመደ ክስተት መንስኤዎችን ይረዳል።

ለምን አሻሚዎች በሁለቱም እጆች ላይ ጥሩ ናቸው እና መማር ጠቃሚ ነው
ለምን አሻሚዎች በሁለቱም እጆች ላይ ጥሩ ናቸው እና መማር ጠቃሚ ነው

ወደ 90% የሚጠጉ ሰዎች አውራ ቀኝ እጅ አላቸው ፣ የተቀረው - ግራ። እና ከህዝቡ 1% ያህሉ ብቻ አሻሚ ናቸው። በሁለቱም እጆች ሁሉንም ተግባራት በእኩልነት ያከናውናሉ.

ለተለያዩ ስራዎች እጃቸውን የሚቀይሩ ሰዎችም አሉ። ለምሳሌ, በቀኝ በኩል ይጽፋሉ, ኳሱ ግን በግራ በኩል ይጣላል. ይህ ድብልቅ የእጅ የበላይነት ይባላል። ብዙውን ጊዜ የሙዚቃ መሳሪያዎችን ሲጫወት ይከሰታል. ለምሳሌ ጊታሪስቶች፣ ፒያኖ ተጫዋቾች እና ከበሮ ተጫዋቾች በሚጫወቱበት ጊዜ ሁለቱንም እጆች በተሳካ ሁኔታ ይጠቀማሉ። እያንዳንዳቸው ብቻ ለተለያዩ ድርጊቶች የሰለጠኑ ናቸው.

እነዚህ ሰዎች አሻሚ አይደሉም። አሁንም የበላይ ባልሆነ እጃቸው ለመጻፍም ሆነ ለመብላት ይቸገራሉ። በአንፃሩ አምቢዴክስተሮች እንደዚህ አይነት ችግሮች አያጋጥሟቸውም-በሚስማር መዶሻ፣ ጥርሳቸውን መቦረሽ ወይም የቴኒስ ኳስ በቀኝ እና በግራ እጃቸው መምታት እኩል ነው።

አሻሚነት ምን ያብራራል

እስካሁን ድረስ የሳይንስ ሊቃውንት ስለ አሻሚነት መንስኤዎች እና በአጠቃላይ ይህ ወይም ያኛው እጅ ለምን መሪ እንደሚሆን ብዙም አያውቁም. ነገር ግን በጤነኛ ሰዎች ላይ ሃንድነት እና የንፍቀ ክበብ የቋንቋ የበላይነት በእጅ ምርጫ እና በሴሬብራል ንፍቀ ክበብ ውስጥ ባለው አለመመጣጠን መካከል ያለው ግንኙነት መሆኑን ጥናቶች አረጋግጠዋል።

የግራ እና የቀኝ ንፍቀ ክበብ በአከርካሪ አጥንት ውስጥ ያሉ ተግባራትን ላተራላይዜሽን ጋር የተቆራኙ ናቸው-የተለያዩ የአእምሮ ተግባራት ግምገማ። ይህ የተግባር ክፍፍል አንጎል ሃይልን እንዲቆጥብ እና መረጃን በፍጥነት እንዲያከናውን ይረዳል። ይህ ማለት የግራ ንፍቀ ክበብ ለሎጂክ እና ትክክለኛው ለፈጠራ ተጠያቂ ነው ማለት አይደለም፡ ይህ የግራ-አንጎሉ vs. የቀኝ-አንጎል መላምት ከእረፍት ስቴት ተግባራዊ ተያያዥነት መግነጢሳዊ ድምጽ-አመጣጥ ምስል። ሆኖም ግን, hemispheres በአወቃቀር እና በተግባራቸው የተመጣጠነ አይደለም.

በኦርጋኒክ እድገት ሂደት ውስጥ የንግግር ማዕከሎች በአንዱ hemispheres ውስጥ ይመሰረታሉ. ብዙውን ጊዜ - በግራ በኩል. እና ደግሞ ለትክክለኛው እግሮች ሥራ ተጠያቂ ነው.

ስለዚህ, በዝግመተ ለውጥ ረገድ የቀኝ እጆችን ቁጥር የሚያብራራ ንድፈ ሃሳብ አለ. እሷ እንደምትለው፣ የግራ ንፍቀ ክበብ የበላይ ለመሆን የበቃው “ተጠያቂ” የሆነበት የቋንቋ ችሎታ አስፈላጊነት ነው። እንዲሁም ቀኝ እጅን ይቆጣጠራል, ለዚህም ነው አብዛኛው ሰው ቀኝ እጅ የሆነው. ከሌሎች ፕሪምቶች መካከል የቀኝ እጅ የበላይነት በጣም የተለመደ አይደለም. አንዳንድ ግለሰቦች እሱን ለመጠቀም የንጽጽር እና የቤተሰብ ትንታኔን በታላቁ ዝንጀሮዎች ይመርጣሉ፣ ይህ ግን መላውን ህዝብ አይሸፍንም።

ሆኖም, ይህ ጽንሰ-ሐሳብ አልተጠናቀቀም. ብዙ እንስሳት፣ በአይጦች ላይ የእጅ መጎሳቆል ግምገማ፣ በፓስፊክ ዛፍ እንቁራሪት እና አሳ ውስጥ 'እጅነት'፣ ማውራት ባይችሉም ለአንድ ወገን ምርጫ አላቸው።

Ambidextrous አንጎል የበለጠ የተመጣጠነ ነው። እና እጆቹ ስራዎችን በእኩልነት የሚሰሩ ከሆነ, ሁለቱም hemispheres ከተመሳሳይ ተግባራት ጋር የተያያዙ ናቸው. ሳይንቲስቶች ይህ ጥቅም ወይም ጉዳት ነው በሚለው ላይ እስኪስማሙ ድረስ።

አሻሚነትን ማዳበር ተገቢ ነውን?

ይህንን ችሎታ መማር አእምሮን እንዴት እንደሚጎዳ በትክክል አይታወቅም። ምንም እንኳን የበላይ ያልሆነ እጅን መጠቀም በነርቭ ሴሎች መካከል ያለውን ግንኙነት እንደሚያጠናክር እና ፈጠራን እንደሚያሳድግ የተለያዩ ስልጠናዎች ቃል ቢገቡም ለዚህ ምንም አይነት ማስረጃ አልተገኘም።

አንዳንድ ሳይንቲስቶች ሃንድነት እና ምሁራዊ ስኬትን ይመለከታሉ፡- እኩል-እጅ እይታ ለሰው ልጅ መወለድ አለመመጣጠን ከንግግር እና ከማንበብ ችግሮች ጋር እንዲሁም ትኩረትን ማጣት ጋር የተቆራኘ ነው። ይህ የሆነው በሴሬብራል ንፍቀ ክበብ መካከል ባለው ፉክክር ምክንያት እንደሆነ ተገምቷል። Asymmetry በዝግመተ ለውጥ የተነሳ እያንዳንዱ ንፍቀ ክበብ በተወሰኑ ተግባራት ላይ የተካነ ነው።

በተመጣጣኝ አሻሚ አንጎል ውስጥ, hemispheres ተመሳሳይ የስሜት ህዋሳት መረጃ ይቀበላሉ. እና ይሄ ምናልባት, የአስተሳሰብ ሂደቶችን ይቀንሳል.

ይሁን እንጂ እስካሁን ድረስ እነዚህ ሁሉ መላምቶች ብቻ ናቸው. የበላይነት ከሌለው እጅ ጋር መሥራት ወደ ሥነ ልቦናዊ ችግሮች እንደሚመራ ምንም ማረጋገጫ የለም ። ስለዚ፡ ነቲ ንእሽቶ ውሳነ ኽንረክብ ንኽእል ኢና።

የበላይ ያልሆነ እጅዎን እንዴት ማሰልጠን እንደሚችሉ

  1. በሁለቱም እጆች በተመሳሳይ ጊዜ ይፃፉ ወይም ይሳሉ።ወረቀቱ በጠረጴዛው ላይ እንዳይንቀሳቀስ ለመከላከል, በሆነ ነገር ያስቀምጡት. መጀመሪያ ላይ ቃላቶቹ እና ስዕሎቹ በጣም ጠማማ ይሆናሉ, ነገር ግን ከሁለት ሳምንታት በኋላ, የተሻለ ይሆናል. ዋናው ነገር በየቀኑ ቢያንስ በትንሹ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ማድረግ ነው.
  2. የበላይ ባልሆነ እጅዎ ይፃፉ። ለምሳሌ ፊደሎችን በአቢይ ሆሄያት፣ በትንንሽ ሆሄያት እና በሰያፍ ፊደል እንዴት ማሳየት እንደሚችሉ ይወቁ። በወረቀቱ ላይ በቀላሉ የሚንሸራተት ብዕር ይፈልጉ እና በየቀኑ ይለማመዱ።
  3. ለመጻፍ ቀላል ለማድረግ, ብዕሩን በደንብ አይያዙ, አለበለዚያ እጅዎ ይጎዳል. ቀኝ እጅ ከሆንክ ወረቀቱን 30 ዲግሪ በሰዓት አቅጣጫ አሽከርክር። ግራ-እጅ ከሆነ - 30 ዲግሪ በተቃራኒው.
  4. በመስተዋቱ ውስጥ እያዩ በዋና እጅዎ ይፃፉ። በሚጽፉበት ጊዜ የበላይ ያልሆነ እጅዎ ምን እንደሚመስል ያያሉ። ይህ እንዴት ማቀናጀት እንዳለበት የበለጠ ግልጽ ያደርገዋል, እና ስዕሉ በአንጎል ውስጥ ይቀመጣል.
  5. የበላይነት በሌለው ክንድዎ ውስጥ ያሉትን ጡንቻዎች ያጠናክሩ። ዱብብሎችን ወይም ከባድ ነገርን አንሳ ፣ ቀስ በቀስ ክብደቱን ይጨምራል።
  6. ዋና ባልሆነ እጅዎ ለማብሰል ይሞክሩ። ቢላዋውን አይጠቀሙ: አደገኛ ሊሆን ይችላል. እንቁላሎቹን ይምቱ እና እቃዎቹን በአንድ ሳህን ውስጥ ያዋህዱ።
  7. ቀላል የእለት ተግባሯን ስራ፡ ጥርስዎን ይቦርሹ፣ ማንኪያ ይያዙ፣ ኳሱን ከወለሉ እና ከግድግዳው ላይ ያርቁ።
  8. ቀስ በቀስ ወደ አስቸጋሪ, አደገኛ ያልሆኑ ተግባራት ይሂዱ. ክህሎቱን ለማጠናከር በማይቻል እጅዎ ብቻ ያድርጉት። ይሁን እንጂ ሁለቱንም እጆች በጣም ቀደም ብለው መጠቀም ከጀመሩ ገዢው አሁንም ጥቅም ይኖረዋል, ምክንያቱም በሕይወትዎ በሙሉ ስለተጠቀሙበት.

የሚመከር: