ዝርዝር ሁኔታ:

ከመጠን በላይ የመከላከል አደጋ ምንድነው እና የአእምሮ እክል ያለበትን ልጅ እንዴት መጉዳት ማቆም እንደሚቻል
ከመጠን በላይ የመከላከል አደጋ ምንድነው እና የአእምሮ እክል ያለበትን ልጅ እንዴት መጉዳት ማቆም እንደሚቻል
Anonim

ከመጠን በላይ እንክብካቤ የፍፁም ጤናማ ልጆችን መደበኛ እድገትን ያስተጓጉላል። እና አንድ ልጅ በአእምሮ ህመም ከተሰቃየ, በትክክል ወደ አካል ጉዳተኛ ይለውጠዋል.

ከመጠን በላይ የመከላከል አደጋ ምንድነው እና የአእምሮ እክል ያለበትን ልጅ እንዴት መጉዳቱን ማቆም እንደሚቻል
ከመጠን በላይ የመከላከል አደጋ ምንድነው እና የአእምሮ እክል ያለበትን ልጅ እንዴት መጉዳቱን ማቆም እንደሚቻል

Volodya 16 ዓመቷ ነው። ቁመቱ አንድ ሜትር ዘጠና ነው. ዘጠነኛ ክፍል እያጠናቀቀ ነው። እማማ አፍንጫውን በመሀረብ ያብሳል፣ እሱ ግን ምንም ምላሽ አይሰጥም። ከዚያ ቮልዶያ ያለ እናቱ ከቤት አይወጣም. ያለ እሷ ጥያቄዎችን መመለስ አይችልም. ቮሎዲያ ኦቲዝም አለው, ነገር ግን አፍንጫውን ከመንከባከብ, በከተማው ውስጥ መዞር እና ጥያቄዎችን ከመመለስ አያግደውም.

የሶንያ እናት እስከ 10 ዓመቷ ድረስ ልጇን እንደለበሰች እና እስከ ሁለተኛ ክፍል ድረስ ደግሞ ለትምህርት ቤት በእጀታ እንደለበሰች በኩራት ተናግራለች። በ17 ዓመቷ ሶንያ የመግባቢያ ችግር አለባት፡ ከእኩዮቿ ጋር በራስ የመተማመን ስሜት ይሰማታል፣ ቦርሳዋን ለብቻዋ ለትምህርት ቤት መሰብሰብ አትችልም እና ያገለገሉ ንጣፎችን በቤቱ ውስጥ ትጥላለች። ሶንያ የሳይካትሪ ምርመራ አላት፣ እሷ ግን ሙሉ በሙሉ ያልተነካ የማሰብ ችሎታ እና ሞዴል መልክ አላት።

በእኔ ልምምድ ውስጥ በደርዘን የሚቆጠሩ እንደዚህ ያሉ ጉዳዮች አሉ። የወላጆች ከመጠን በላይ መከላከል ፍጹም ጤናማ የሆኑ ልጆችን እንኳን መደበኛ እድገትን ያስተጓጉላል። እና አንድ ልጅ በአእምሮ ህመም ከተሰቃየ, በትክክል ወደ አካል ጉዳተኛ ይለውጠዋል. በተመሳሳይ ጊዜ, በተግባር የትኛውም ቦታ እንደዚህ አይነት መጠን አይደርስም እና የአዕምሮ ባህሪ ያለው ልጅ እያደገ በሚሄድ ቤተሰቦች ውስጥ እንደ እርባናቢስነት ደረጃ ላይ አይደርስም.

ለምን ወላጆች ለልጆቻቸው በጣም ያስባሉ

ወላጆች በተለይም እናቶች በጥፋተኝነት፣ በኀፍረት፣ በፍርሃት፣ በመበሳጨት፣ በድካም እና በተለያዩ ስሜቶች ተጨፍጭፈዋል። ጤናማ ልጅን በራሳቸው እንዲያገለግሉ ማስተማር ብዙውን ጊዜ ጽናትን, ትዕግስት እና ጽናት መፈለግ ነው. እና ሁሉም ወላጆች በተሳካ ሁኔታ በዚህ ውስጥ ማለፍ አይችሉም.

በልዩ ልጆች ውስጥ, ይህ ሁሉ መቶ እጥፍ የተወሳሰበ ነው. በተጨባጭ ለማጥናት ብዙ ጊዜ ይከብዳቸዋል፣ በስነ ልቦና ደካማነት የተነሳ የራሳቸውን ውድቀቶች ለመቋቋም የበለጠ ይከብዳቸዋል። እንደነዚህ ዓይነቶቹ ልጆች ከእኩዮች, አስተማሪዎች, አስተማሪዎች ጋር ባለው ግንኙነት ችግሮች የተሞሉ ናቸው. በዚህ ላይ የሌሎች እናቶች፣ የሽያጭ ሰዎች እና አላፊ አግዳሚዎች የጎን እይታን ጨምሩበት፣ ከነሱም የወላጅ ልብ የሚጨምቀው እና ህፃኑን ለመጠበቅ ፣ ከሁሉም ሰው ለመደበቅ እና ህይወቱን ቀላል ለማድረግ ከሞላ ጎደል ፍላጐት አለ።

ልጁን እንደማንኛውም ሰው ለማድረግ ማለቂያ የሌለው ፣ ብዙ ዓመታት እና ብዙ ጊዜ ያልተሳካለትን ድካም ያስቡ። ለእሱ የተለየ መሆን እና እንዲሁም በፊቱ የጥፋተኝነት ስሜት እና ለዚህ ብስጭት እና ለእርሱ የበታችነት እውነታ ብስጭት ይጨምሩበት። ህጻኑ ብቸኛው ከሆነ, ሁሉም ነገር በእሱ ውስጥ ብቻ ነው - ትርጉም, ህመም, ተስፋ እና ተስፋ መቁረጥ. ግን ሥራ ፣ ያልተረጋጋ የግል ሕይወት ፣ የጭንቀት ስብስብ እና ውስጣዊ ባዶነት እንዲሁ ተጽዕኖ ሊያሳድሩ ይችላሉ።

hyperprotection እንዴት እራሱን ያሳያል

ከመጠን በላይ እንክብካቤ ብዙ ቅጾችን ሊወስድ ይችላል። በዚህ ላይ በመመስረት, ወላጆች በልጁ ላይ ያላቸው አመለካከት የተለየ ሊሆን ይችላል.

1. ልጅ - ክሪስታል የአበባ ማስቀመጫ

ለእሱ በጣም አስፈሪ. በትክክል ተግባራዊ ሊሆን የማይችል ይመስላል። እሱን ብቻውን ከተወው ያ ነው።

ይህ አመለካከት በተጨነቁ ወላጆች ውስጥ ይገኛል, ወይም በልጁ ላይ በድንገት ችግር ቢፈጠር, ለምሳሌ, ሳይኮሲስ. ምንም እንኳን ከ 14-15 ዓመት እድሜ ውስጥ. ከዚያ በፊት አንድ ተራ ጎረምሳ በእግር ጉዞ የሄደ፣ የሚዋደድ፣ የሚያወራ፣ ያጠና ነበር። ከዚያም እብደት እና ሆስፒታል. ከጊዜ በኋላ ሁሉም ነገር ተሳካ, ነገር ግን በእናቴ ውስጥ የሆነ ነገር ተሰበረ. የተቀመጠው ሚዛን በጣም ደካማ ይመስላል, ሁኔታው ሁል ጊዜ ሚዛኑን የጠበቀ ይመስላል. እና አሁን እናት ልጅቷን አንድ እርምጃ አትተወውም. እጇን ይይዛታል, አይኖቿን ይመለከታሌ, ያመጣሌ እና ያስወግደዋል.

ነገር ግን ከሳይኮሲስ በኋላ ያለው ፕስሂ ከተሰበረ በኋላ እንደ እጅ ነው, ሁሉም ነገር ቀድሞውኑ አንድ ላይ ሲያድግ እና የፕላስተር ክዳን ተወግዷል. በዚህ ጊዜ ስሜቶች, ፈቃድ, አስተሳሰብ ተዳክመዋል. ለማገገም ከጊዜ ወደ ጊዜ እየጨመረ የሚሄድ፣ የታሰበበት የሥራ ጫና ያስፈልጋል።በነገራችን ላይ በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ አካላዊ ሥራ እና ራስን ማደራጀት በዚህ ጉዳይ ላይ በጣም ጠቃሚ ናቸው.

2. ልጁ በመደርደሪያው ውስጥ አጽም ነው

እሱ የተለየ ነውና በጣም ያሳፍራል. ከሁሉም ሰው መደበቅ እፈልጋለሁ. ቤተሰቡ የመግባቢያውን ክበብ በጥብቅ ይገድባል, ልጁን ወደ አጠቃላይ በዓላት ላለመውሰድ ይሞክራሉ, እንግዶችም ይኖራሉ. ከእሱ ጋር ወደ መጫወቻ ሜዳ አይሄዱም, ምክንያቱም ሌሎች እናቶች እና መደበኛ ልጆቻቸው አሉ.

ተጨማሪ - ትምህርቶች በግለሰብ ፕሮግራም ወይም በቤት ውስጥ, በኮሌጅ ወይም በዩኒቨርሲቲ ውስጥ የርቀት ትምህርት. ልጁ ብቻውን ወደ ሱቅ መሄድ አይፈቀድለትም, እና ከእሱ ጋር የምድር ውስጥ ባቡርን እንደ የመጨረሻ አማራጭ ብቻ ይጓዛሉ. እንዲህ ዓይነቱ ከመጠን በላይ መከላከያ ህጻኑ የተደበቀበት የማይታይ ቁም ሳጥን ይፈጥራል.

3. ልጁ የሩጫ ፈረስ ነው

ይህ አመለካከት በልጁ አስደናቂ ችሎታዎች ላይ በውርርድ ላይ የተመሰረተ ሲሆን ይህም ሁሉንም ነገር ይጎዳል። ለምንድን ነው የወደፊት የቼዝ ተጫዋች ወይም ሳይንቲስት እራሳቸውን ያጸዳሉ, እቃዎችን ያጥባሉ, ወደ መደብር ይሄዳሉ? እሱ በቀላሉ ለዚህ ጊዜ የለውም, እና ይህ ዋናው ነገር አይደለም. አንድ ቀን ሁሉም ጭንቀቶች እና ጥረቶች ይከፈላሉ, ገንዘብ, ዝና, የቤት ሰራተኛ ይኖራል.

ብዙውን ጊዜ፣ ወላጆች እጅግ በጣም ወጣ ገባ ያልሆነ እድገት ካለው ኦቲዝም ልጅ ጋር የሚገናኙት በዚህ መንገድ ነው። ከአጠቃላይ የዘገየ ዳራ አንፃር፣ በአንድ ነገር ከእኩዮቹ እንደሚቀድም ይታወቃል። ግን ብዙውን ጊዜ ከእድሜ ጋር ፣ ይህ ይስተካከላል ፣ እና የወላጆች ውርርድ አይሰራም።

4. ሕፃኑ ፍየል ነው

የጠፋ ተስፋ፣ ፍቺ እና ያልተመቸ ሕይወት እንደ ተጠያቂ ተደርጎ ይቆጠራል። የዚህ ዓይነቱ አመለካከት መሠረት በህይወት ላይ ቂም መያዝ ነው, ይህም በልጁ ላይ እንደ ቀላሉ ዒላማ ቦታ ይወስዳል. እርግጥ ነው፣ እንዲህ ያሉ ተሞክሮዎች ራሳቸውን በግልጽ አይገልጹም። እነሱን ለመሸፈን ከተለመዱት አማራጮች አንዱ የበለጠ ለማዳከም ፣ ለማፈን እና የበለጠ ለማሰር የተነደፈ የማያቋርጥ ጭንቀት ነው።

እርግጥ ነው, እነዚህ ክፍሎች በጣም የዘፈቀደ ናቸው. ልጁ ከአንድ ሚና ወደ ሌላ ሊንቀሳቀስ ወይም በአንድ ጊዜ በበርካታ ውስጥ ሊሆን ይችላል. እና በእርግጥ ፣ በአብዛኛዎቹ ጉዳዮች ፣ ማንም ሰው ሆን ብሎ ሊጎዳው አይፈልግም።

ልጅን መንከባከብን እንዴት ማቆም እንደሚቻል

ደረጃ አንድ. ከመጠን በላይ የመከላከል እውነታን ይወቁ

ያለ እርስዎ እርዳታ በቀላሉ ሊቋቋሙት የሚችሉትን ለልጁ እያደረጉት መሆኑን ለራስዎ ይቀበሉ።

ደረጃ ሁለት. ለምን ይህን እንደምታደርጉ ተረዱ

ለምን ነባሩን ስርዓት መቀየር ይመስላል። አዎ ፣ ከመጠን በላይ መከላከያ ፣ ግን ይህ አስተሳሰብ ለዓመታት የቀጠለ እና ቀድሞውኑ የተለመደ ሆኗል። "በድንገት በጠና ከታመምኩ ወይም ከሞትኩ ልጄ ምን ይሆናል?" የሚለውን ጥያቄ ራስህን ጠይቅ። ግን ይህ በማንኛውም ጊዜ ሊከሰት ይችላል. ሥር የሰደደ የአእምሮ ሕሙማን የነርቭ ሳይካትሪ አዳሪ ትምህርት ቤት ይጠብቀዋል። ለፍቅር ፣ ለቤተሰብ እና ንብረቶቻቸውን ለሚጠቀም ሰው አስከፊ ውጤት። ብዙውን ጊዜ ይህ አስተሳሰብ ቀስቃሽ ነው።

አንዳንድ ጊዜ አዳዲስ ግንኙነቶች፣ የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያዎች ወይም እርግዝና ይረዳሉ። ወላጆች ማለቂያ በሌለው ምግብ ማብሰል እና በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ ላለ ልጅ በማጽዳት ጊዜ በማባከናቸው ያዝናሉ።

ሁኔታውን ሆን ብለው ለመለወጥ ከፈለጉ ፣ ግን እርስዎ እራስዎ ካልቻሉ ፣ ቴራፒስት ለማነጋገር ይሞክሩ። የአእምሮ እክል ያለባቸው ልጆች ወላጆች ቡድኖችም ትልቅ ጥቅም አላቸው። ብዙዎቹ እዚያ ለመጀመሪያ ጊዜ ከልጃቸው ጋር የግንኙነቶችን ችግሮች በግልጽ ይነጋገራሉ, ልምዳቸውን ያካፍላሉ, ድጋፍ ያገኛሉ.

ደረጃ ሶስት. ለልጅዎ ተነሳሽነት ይፈልጉ

በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ ራስን የማገልገል ችሎታን የመቆጣጠር ፍላጎት በተፈጥሮ በትናንሽ ልጆች ውስጥ ብቻ ይገኛል። እስከ ጉርምስና ድረስ፣ እርስዎ ወላጅ ስለሆኑ ብቻ ልጅዎን እንዲያዳምጥዎት መጠበቅ ይችላሉ። ወደ ፊት ግን አንድ ነገር ሊያስተምረው ሲሞክር ምናልባት ችላ ሊልህ አልፎ ተርፎም ሊልክህ ይችላል።

የእኩዮች ወይም የውጭ ባለስልጣን (የቤተሰብ ጓደኛ, አስተማሪ, አሰልጣኝ) ተጽእኖ ጥሩ ምሳሌ እዚህ አለ. ለአጭር ጊዜ, አነቃቂዎቹ የቤት ውስጥ ሥራዎችን ከጨረሱ በኋላ የኪስ ገንዘብ, ተፈላጊ ግዢ ወይም መዝናኛ ሊሆኑ ይችላሉ. ነገር ግን ይህ በደል ከተፈፀመ, የልጁ የምግብ ፍላጎት በፍጥነት ያድጋል, እና የወላጆቹ ሃብት ይሟጠጣል.

በዚህ ጉዳይ ላይ የማህበራዊ ስልጠና ልምምድ ይረዳል.ከአእምሮ መታወክ ጋር የተጋፈጡ እና ውጤቱን በተሳካ ሁኔታ የሚቋቋሙ ወጣቶች ለእኩዮቻቸው ወይም ለታናናሽ ልጆቻቸው ማህበራዊ አሰልጣኞች ይሆናሉ። ምግብ የማብሰል፣ የማጽዳት እና ራስን የመንከባከብ ችሎታዎችን እንዲያውቁ ይረዷቸዋል። በተጨማሪም, በትይዩ, ይነጋገራሉ እና አስፈላጊ ነገሮችን ይወያያሉ.

ደረጃ አራት. ጊዜዎን ይውሰዱ እና ልጅዎን ቀስ በቀስ ያስተምሩ

የአእምሮ እክል ያለበት ልጅ ቀላል የሚመስለውን ክህሎት እንዲቆጣጠር፣ ወደ ብዙ ቀላል ንዑሳን ችሎታዎች መክፈል አለብን።

ለምሳሌ፣ ልጆቻችሁ በራሳቸው እንዲገዙ ለማስተማር፣ ወደ ኪዮስክ በመሄድ ይጀምሩ። ከልጅዎ ጋር ይሂዱ እና አንድ ነገር እንዲገዛ ይጠይቁት. እሱ ራሱ ገንዘቡን ለሻጩ መስጠት እና የሚፈለገውን መጠየቅ አለበት. በመቁጠር ላይ ችግሮች ካጋጠሙዎት በመጀመሪያ እቃው ምን ያህል እንደሚያስወጣ እና ምን ያህል ገንዘብ እንዳለው በጋራ ተወያዩ። የሚፈልገውን በራሱ ይገዛ።

እያንዳንዱን እርምጃ አንድ ጊዜ ብቻ ማጠናቀቅ ብቻ በቂ አይደለም። ማሰሪያዎች እና ድግግሞሾች ያስፈልጋሉ.

በትይዩ, ህጻኑ ከእርስዎ ጋር በአቅራቢያው ወደሚገኝ ሱፐርማርኬት ይሄዳል. በመጀመሪያ የምርቶችን ዝርዝር ያዘጋጁ እና አንድ ላይ ይምረጡ። ልጅዎን ለግዢዎች እንዲከፍል ይጠይቁ፣ ነገር ግን ቅርብ ይሁኑ። ከዚያ ለግሮሰሪ ብቻውን ይላኩት፣ ግን መውጫው ላይ ይጠብቁ። የሚቀጥለው እርምጃ በመኪናው ውስጥ ወይም በቤት ውስጥ እሱን መጠበቅ ነው. ከዚያ ወደ ሌላ ሱቅ ለመሄድ መሞከር እና ልጅዎ የግዢ ዝርዝር እንዲያዘጋጅ መጠየቅ ይችላሉ።

በእያንዳንዱ ጉዳይ ላይ ምን ዓይነት ችግሮች እንደሚፈጠሩ ላይ በመመስረት ልዩነቶች ይኖራሉ. ነገር ግን ማንኛውንም መሰናክል ወደ ትናንሽ እና ቀላል ስራዎች በመከፋፈል ሊታለፍ ይችላል.

የሚመከር: