ተማሪ መቅጠር ተገቢ ነውን?
ተማሪ መቅጠር ተገቢ ነውን?
Anonim

ብዙ ቀጣሪዎች በየቀኑ ጥያቄውን ይጋፈጣሉ-ተማሪዎችን መቅጠር ጠቃሚ ነው? ኩባንያው ከውጫዊ ገጽታው ምን ያተርፋል, እና ምን ሊያጣ ይችላል? ዛሬ በእኛ ጽሑፋችን, ለእነዚህ ጥያቄዎች መልስ እንሰጣለን.

ተማሪ መቅጠር ተገቢ ነውን?
ተማሪ መቅጠር ተገቢ ነውን?

ክርክሮች ለ

1. ከ "ባዶ ሰሌዳ" "የእርስዎ" ስፔሻሊስት ማድረግ ቀላል ነው

እያንዳንዱ ሰው አውቆም ሆነ ሳያውቅ ከእርሱ ጋር ሙያዊ ዳራ ወደ አዲስ የሥራ ቦታ ይጎትታል፡ የሥራ ልማዶች፣ ልማዶች እና ደንቦች በቀድሞው የሥራ ቦታው ወዘተ.

ለምሳሌ በግልፅ የተስተካከለ የስራ ቀን በነበረበት ድርጅት ውስጥ ለብዙ አመታት የሰራ ሰው ከነፃ መርሃ ግብር ጋር ማስተካከል እና ለታቀደለት ነገር ሁሉ ጊዜ እንዲኖረው ቀኑን ማደራጀት አስቸጋሪ ነው። ወይም በቀድሞው የሥራ ቦታ ተነሳሽነት ካልተበረታታ ፣ አንድ ሰው “አታስብ ፣ የተናገረውን ብቻ አድርግ” በሚለው መመሪያ መሠረት መሥራት ከለመደ ፣ መጀመሪያ ላይ የአየር ሁኔታን ለመስማት አስቸጋሪ ይሆንበታል። ነፃ ፈጠራ እና የእሱን ሃሳቦች ወደ እውነታ እንዴት መተርጎም እንደሚችሉ ይወቁ.

እንዲሁም የትግል መንፈስ ያላቸው ጥይቶች አሉ ፣ ከነሱ ብዙውን ጊዜ እንደ "ግን በመጨረሻው የሥራ ቦታዬ …" ፣ "እና ሙሉ በሙሉ በተለየ መንገድ አደረግነው …" ያሉ ሀረጎችን መስማት ይችላሉ ።

ያለጥርጥር፣ አንድን ተማሪ ከተማሪው በእውነት “የእሱ” ስፔሻሊስት ማድረግ በጣም ቀላል ነው።

2. ተማሪው የአዳዲስ ሀሳቦች ምንጭ ነው።

በቀን ስምንት ሰዓት ለስራ የሚውል ተራ ሰው የዕለት ተዕለት ኑሮው ምን ይመስላል? ልክ ነው፡ ቤት - ሥራ - ቤት - የዕለት ተዕለት ኑሮ - የዕለት ተዕለት ኑሮ - የዕለት ተዕለት ኑሮ. በሜትሮፖሊስ ውስጥ የሚኖሩ ከሆነ ፣ ከዚያ ከቤት ወደ ሥራ እና ወደ ኋላ የሚመለሱትን እብድ ረጅም ጉዞ ይጨምሩ ፣ ከዚያ በኋላ አንድ ፍላጎት ብቻ ነው - ለመተኛት እና ለረጅም ጊዜ ላለመነቃቃት።

የተማሪ ህይወት የተለየ መርሃ ግብር ይከተላል። በማጥናት, ከእኩዮች ጋር የማያቋርጥ ግንኙነት, ኮንፈረንስ, ኤግዚቢሽኖች, በእርሻቸው ውስጥ ብዙ ባለሙያዎችን ማግኘት እና ብዙ ሀሳቦችን ማግኘት የሚችሉባቸው ሌሎች ጣቢያዎችን መጎብኘት. በትምህርታቸው ወቅት ቤተሰብ ያላቸው ጥቂት ተማሪዎች ብቻ በመሆናቸው በዕለት ተዕለት ሕይወታቸው እንደ ትልልቅ ባልደረቦቻቸው ጠልቀው እንዳልነበሩ ልብ ሊባል ይገባል።

ተማሪዎች በቀላሉ የሚሄዱ ናቸው፣ በወግ አጥባቂ አመለካከቶች ውስጥ እምብዛም አይደሉም፣ አሁንም ያ የልጅነት የህይወት ጥማት እና አዲስ እና እስካሁን ድረስ ለማይታወቅ ነገር ሁሉ ጉጉ አላቸው።

3. ተማሪ መቅጠር ትርፋማ ነው።

የሙሉ ጊዜ ተማሪን ከቀጠርክ በቀን አራት ሰዓት በተሻለ ሁኔታ ለመስራት ማለትም ለግማሹ ክፍያ ብቁ ይሆናል።

የትርፍ ሰዓት ተማሪን ወይም የማታ ተማሪን ብትቀጥርም እሱ አሁንም ክፍለ ጊዜዎች፣ የጥናት ስብሰባዎች እና ሌሎች ስብሰባዎች ይኖረዋል፣ ይዋል ይደር እንጂ የስራ ቀንን መስረቅ ይጀምራል።

እነዚህ ሁኔታዎች ደሞዝ ላይ ተጽእኖ ያሳድራሉ፡ ተማሪው በሙሉ ጊዜ የመሥራት እድል ስለሌለው ለሙሉ ደመወዝ ማመልከት አይችልም.

4. አማራጭ

  • እንደ ዋና ኢላማ ታዳሚዎች ከወጣቶች ጋር ማንኛውንም ምርት ከፈጠሩ፣ በስቴቱ ላይ ያለ ተማሪ ደንበኞችዎን፣ ፍላጎቶቻቸውን እና አኗኗራቸውን በተሻለ ለመረዳት ጥሩ አጋጣሚ ነው።
  • ተማሪ ከቀጠርክ በኋላ አንድ ተጨማሪ ወደ መልካም ስራህ ዝርዝር ውስጥ ማከል ትችላለህ ምክንያቱም ወጣቱ ከአስከፊው አዙሪት እንዲወጣ ስለምትረዳው "ምንም ልምድ ስለሌለኝ ሥራ አላገኘሁም; ሥራ ስለማይወስዱ ልምድ ማግኘት አልችልም"

የሚቃወሙ ክርክሮች

1. የተግባር ልምድ ማጣት

በአንቀጹ መጀመሪያ ላይ እንደ መደመር ተብሎ የተሰየመው ደግሞ ከሌላ አቅጣጫ እንደ ተቀናሽ ሊታይ ይችላል። እና እዚህ እየተነጋገርን ያለነው ተማሪው ፈጣን የሥራ ግዴታውን ለመወጣት የበለጠ አስቸጋሪ እንደሚሆን ብቻ አይደለም. ሁሉም ነገር ለእርሱ አዲስ ይሆናል።ለምሳሌ በዩንቨርስቲው ለ16 ደቂቃ ዘግይቶ መቆየቱ ተራ ይቅርታ ለመጠየቅ እና በችኮላ ሰበብ ፈጥኖ ዝም ለማለት የሚበቃው በስራ ላይ የዲሲፕሊን እርምጃን አደጋ ላይ የሚጥል መሆኑን ከግምት ውስጥ ማስገባት ይከብደዋል።

2. የግዜ ገደቦችን የማያሟላ ከፍተኛ ዕድል

ተማሪዎች የተለያዩ ናቸው። አንድ ሰው - እንደ ክላሲካል ስሪት - ጥናቶች እና የጨረቃ መብራቶች, እና አንድ ሰው - ይሰራል እና ይማራል. ጥናት ከስራ የበለጠ አስፈላጊ የሆነበት አንጋፋ ተማሪ ካጋጠመህ ምናልባት ያመለጡ የጊዜ ገደቦችን እና በሆነ መንገድ የተጠናቀቁትን የስራ ተግባራት ማስቀረት ላይችል ይችላል።

3. ጉዞ የማይታሰብ ይሆናል።

አማካይ ሰራተኛ የንግድ ጉዞዎችን እንደ የእረፍት ጊዜ ይገነዘባል: ሁኔታውን መለወጥ, ዓለምን ማየት እና ከተለመደው መደበኛ እረፍት መውሰድ ይችላሉ. ለተማሪ, ሁሉም ነገር በጣም ሮዝ አይደለም, በተለይ በትምህርት ሰዓት ውስጥ በንግድ ጉዞ ላይ ለመላክ ከፈለጉ: ይህ ሁለቱም ክፍሎች መዝለል, እና በአስተማሪዎች እና በአካዳሚክ አፈፃፀም ላይ የማይቀር ችግሮች ናቸው.

በስቴቱ ውስጥ የተማሪን ጥቅሞች እና ጉዳቶች ተመልክተናል, ነገር ግን ምርጫው, በእርግጥ, ሁልጊዜም የእርስዎ ነው. ውሳኔ በሚያደርጉበት ጊዜ የድርጅትዎን ዝርዝር ሁኔታ ግምት ውስጥ ማስገባት አለብዎት. ሰራተኛው በቀን ለስምንት ሰዓታት በስራ ቦታ መገኘት አለበት ወይንስ በአንፃራዊ ነፃ የጊዜ ሰሌዳ ላይ መስራት ይቻላል? ከቢሮ ውጭ ለቢዝነስ ጉዞዎች እና ለተለያዩ ስብሰባዎች ምን ያህል ጊዜ መሄድ ያስፈልግዎታል? ወዘተ.

የሚመከር: